【題目】物體振動發(fā)出的聲音以_______形式向外傳播，到達(dá)人耳后，引起的振動，然后通過聽覺神經(jīng)傳給_______，這樣我們就聽見了聲音。

【答案】波大腦。

【解析】

物體振動發(fā)出的聲音以波形式向外傳播，到達(dá)人耳后，這時候人聽到的聲音是通過頭骨、頜骨等骨骼傳播到聽覺神經(jīng)，然后由聽覺神經(jīng)傳給大腦，此種聽到聲音的方式被稱作骨傳導(dǎo)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用大小不同的力先后敲擊同一個音叉，音叉兩次發(fā)出的聲音_______不同（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標(biāo)有“220V 40W”字樣的電風(fēng)扇、電視機(jī)、電烙鐵、節(jié)能燈速正常工作相同時間，產(chǎn)生熱量最多是（ ）

A. 電風(fēng)扇 B. 電視機(jī) C. 電烙鐵 D. 節(jié)能燈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗課上，小明用如圖所示的實驗裝置驗證他的一感覺，照平面鏡時，靠近鏡子看到自己的像變大，遠(yuǎn)離鏡子時像變小了，他采用的實驗步驟如下： a、將點燃的蠟燭A放置在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像，再將點燃的蠟燭B放在玻璃板前，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．
b、多次改變蠟燭A到平面鏡的距離，在平面鏡后移動蠟燭B，同時在鏡前從不同角度觀察，發(fā)現(xiàn)總能找到一個蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．
（1）能驗證小明感覺對錯的是步驟（選填a或b）；
（2）他移去蠟燭B，在其位置上放置一張不透明的白紙，這是為了研究 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球上的水在不停循環(huán)著：陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中．形成暖濕氣流，暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成了小水滴，形成雨降到地面．以下說法中正確的是( )

A. 水變成水蒸氣是升華現(xiàn)象

B. 水變成水蒸氣的過程中放熱

C. 水蒸氣變成小水滴是液化現(xiàn)象

D. 水蒸氣變成小水滴的過程中吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一實心金屬小球體積為V，懸掛于彈簧測力計下端掛鉤上，小球先浸沒于水中，彈簧測力計上的讀數(shù)為F1 ， 后又浸沒于酒精中，彈簧測力計上的讀數(shù)為F2 ， 比較F1和F2的大小，正確的是(　　)
A.F1＝F2
B.F1＜F2
C.F1＞F2
D.無法比較

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【題目】下列估測最符合實際情況的是( )

A. 人步行速度為5m/s

B. 全新的2B鉛筆長約為18cm

C. 人體感覺最舒適的溫度是37℃

D. 一張考試卷厚度大約為1mm

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【題目】下列說法正確的是[ ]

A. 電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)為電能的裝置

B. 電源是把電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能的裝置

C. 用電器是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

D. 所有的用電器通電時總有內(nèi)能產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡．
（1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時，光屏上出現(xiàn)了倒立、（填“放大”“縮小”或“等大”）的燭焰的像．
（2）若圖中的點劃線為凸透鏡的主光軸，A點為燭焰上的一點，請通過作圖確定凸透鏡的一個焦點F和A點在光屏上的像A′的位置．
（3）小剛又把蠟燭移到光具座上35cm刻度線處，屏上的像變模糊了，此時他摘下自己的眼鏡，放在蠟燭和凸透鏡之間，只適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小剛戴的（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡．
（4）接著他取下這個眼鏡，保持此時蠟燭和凸透鏡的位置不變，若使光屏上的像仍然清晰，應(yīng)將光屏移至光具座上cm刻度線處．
（5）保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到距凸透鏡5cm處時，前后移動光屏，在光屏上（填“能”或“不能”）得到蠟燭的像，此時凸透鏡成（填“實”或“虛”）像．若想看到此像，觀察方法應(yīng)是
（6）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果 ．
A.沒有影響
B.不能成像
C.成一半的像
D.仍能成完整的像，但亮度變暗．

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同步練習(xí)冊答案