小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰是溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象.

(1)在探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,我們需要觀察水沸騰時(shí)的_____和水沸騰時(shí)的_____

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的_____散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.

(3)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長,最有可能的原因是_____

(4)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變.如圖乙所示,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度_____(填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度,原因是_____.

(5)把燒杯里的水倒入燒瓶中加熱至沸騰后,從火焰上拿開,水會(huì)停止沸騰,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,燒瓶內(nèi)溫度降低,瓶內(nèi)水蒸氣遇冷_____(填物態(tài)變化名稱),使瓶內(nèi)氣壓_____(選填“升高”或“降低”),水的沸點(diǎn)_____(選填“升高”或“降低”),所以水又再次沸騰了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)若此時(shí)汽車的速度為10m/s,并以此速度通過立交橋,汽車是否超速?

(2)該立交橋全長7.4km,汽車通過該橋共用了15min,汽車過橋的平均速度是多少?

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某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。

其連接的電路如圖乙所示。這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置____。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:

通過對(duì)右邊數(shù)據(jù)的分析,

可以得出的結(jié)論是:

___________________________;

(2)測(cè)量三次的目的是:____________________________________,在本實(shí)驗(yàn)中是采用了

__________________________________的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);

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在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即為番茄電池.將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示,下列說法正確的是

A. 鋅電極是番茄電池的正極

B. 將電壓表換成電流表就能測(cè)出兩極間的電流

C. 番茄電池形成通路后,電子將從銅電極流入番茄電池

D. 此圖電路中正電荷從銅電極經(jīng)電壓表流到鋅電極

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下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的是( )

A. 春天,冰雪融化匯成溪流

B. 夏天從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

C. 秋天,清晨的霧在太陽出來后散去

D. 冬天,室外地面上出現(xiàn)霜

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常用的長度單位,是由大到小的順序排列的是( )

A. 納米、微米、毫米 B. 毫米、納米、厘米

C. 毫米、納米、微米 D. 毫米、微米、納米

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下列關(guān)于電路的有關(guān)說法中,正確的是( 。

A. 連接電路時(shí),一定要先從電源的正極開始,最后連接電源的負(fù)極

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C. 串聯(lián)電路中的開關(guān)位置不同,控制作用相同

D. 用一只開關(guān)控制兩盞日光燈,這兩盞燈一定是串聯(lián)

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