【題目】如圖所示為電磁鐵的線路圖.開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中(
A.電磁鐵的右端為S極,磁性增強
B.電磁鐵的右端為S極,磁性減弱
C.電磁鐵的右端為N極,磁性增強
D.電磁鐵的右端為N極,磁性減弱

【答案】D
【解析】解: 由圖可知,電流從螺旋管的左端流入、右端流出,用右手握住螺旋管,四指指向電流的方向,則大拇指指向右端,所以右端是N極,故AB錯誤;
滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,
由I= 可知,電路中的電流變小,通過電磁鐵的電流變小,
則在螺旋管的匝數(shù)一定時,電磁鐵的磁性減弱,故C錯誤、D正確.
故選D.
【考點精析】認真審題,首先需要了解影響電磁鐵磁性的因素(電磁鐵的特點:①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié);③磁極可由電流方向來改變).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來我市經(jīng)濟迅速發(fā)展,城鎮(zhèn)化、工業(yè)化步伐不斷加快.如圖所示的“塔吊”是建筑工地上常見的設(shè)備.當它以0.2m/s的速度勻速吊起質(zhì)量為500kg的工件時,經(jīng)過30s上升到預(yù)定高度.g=10N/kg.求:
(1)該工件受到的重力是多少?
(2)該工件放在水平地面上靜止不動時,它與地面的接觸面積是1.25m2 , 那么它對地面的壓強是多少?
(3)在吊起工件的整個過程中,拉力對工件所做的功是多少?

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【題目】小明將鐵絲快速彎折十余次,鐵絲彎折處的溫度會升高,以下四個事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是(
A.甲、丙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.乙、丁

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【題目】如果通過某定值電阻的電流從1A升高到2A,加在該電阻兩端的電壓變化了5V,則該電阻消耗的電功率變化了W.

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【題目】小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿做探究“杠桿的平衡條件”實驗.
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)得出杠桿的平衡條件“動力×動力臂=阻力臂”后,小明又進一步探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系.實驗過程中,保持阻力和阻力臂不變,在杠桿水平平衡時,測出多組動力F1和動力臂L1的數(shù)據(jù),并繪制了F1與L1的關(guān)系圖象,如圖所示,請根據(jù)圖象推算,當L1為0.1m時,F(xiàn)1N.

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【題目】如圖甲所示,把標有“6V 3W“的燈泡L和滑動變阻器R串聯(lián)接入恒定電壓為9 V的電源上,通過L的電流I與L兩端電壓U的關(guān)系如圖乙所示,則L正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻是Ω; 當電路中電流為0.4A時,L的實際功率是W.

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【題目】下列各圖所列舉的事例中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(
A.對試管加熱,管內(nèi)水溫升高
B.冬天搓手,手會變暖
C.從滑梯滑下,臀部發(fā)熱
D.迅速壓下活塞,筒內(nèi)氣溫升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三峽升船機是目前世界上技術(shù)最難、規(guī)模最大的升船機.過往船只駛?cè)肷瑱C中裝滿水的船廂后,可以豎直升降,大大縮短船只過壩的時間,為了確保運行的安全性,工程師們建造三峽升船機前設(shè)計、比對了多種升降船廂的方式.“水力浮筒式”也是其中一種受到廣泛關(guān)注的升降船廂方式,下圖是它的工作原理圖.當進水閥關(guān)閉、排水閥打開時,豎井中水位下降,兩個相同的浮筒也隨之下降,船廂就會上升;反之船廂就會下降. 已知船廂裝滿水后船廂和水的總質(zhì)量為1.55×107kg,每個浮筒的質(zhì)量為1.8×107kg,求:

(1)若升船機承載著裝滿水的船廂勻速豎直下行100m,則重力對船廂和船廂里的水做的功共是多少J?
(2)當質(zhì)量為2×106kg的船只駛?cè)胙b滿水的船廂,船廂上升到與上游水位相平時(即圖中所示位置),進水閥、排水閥都關(guān)閉,此時每個浮筒排開水的體積是多少m3?(不計鋼繩和滑輪的重力及摩擦).

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【題目】每年6月6日是全國“愛眼日”,今年“愛眼日”的主題是“‘目’浴陽光,預(yù)防近視”近視眼的成像示意圖是如圖的圖,應(yīng)該佩戴由透鏡制成的眼鏡來矯正.

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