17.在某次定向爆破中引爆炸藥后,引線燃燒速度0.8cm/s,爆破安全距離至少100m,當引線長40cm時,引爆后安全跑開的速度至少是多少m/s?

分析 首先求出燃燒完40cm長的引火線需要的時間,然后計算出在這個時間內(nèi)此人跑100m的速度.

解答 解:
由v=$\frac{s}{t}$得燃燒完40cm長的引火線需要的時間:
t=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{40cm}{0.8cm/s}$=50s,
引爆后安全跑開的速度:
v2=$\frac{{s}_{2}}{t}$=$\frac{100m}{50s}$=2m/s.
答:當引線長40cm時,引爆后安全跑開的速度至少是2m/s.

點評 本題考查學生對速度的計算和速度公式及其應(yīng)用的理解和掌握,注意題目中隱含的條件,都是在這個時間內(nèi).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,是我國運載火箭上“箭載攝像機”拍得火箭上升時的一幅圖片.攝像機鏡頭相當于一個凸透鏡,像成在感光元件上.若拍攝該圖片時鏡頭的焦距為f,為保證成像清晰,鏡頭到感光元件的距離v滿足的條件是f<v<2f,物體經(jīng)該鏡頭成的像是(填“倒立”或“正立”)倒立的.攝像機在高溫環(huán)境下工作,鏡頭用抗高溫的石英材料制成,這是因為石英的熔點較高.飛機航拍只能在白天進行,利用的是地面物體反射的可見光來拍攝.拍攝過程中,地面上的物體在攝像機上成的像,應(yīng)位于攝像機鏡頭的一倍焦距至二倍焦跟之間,且更靠近一倍焦距(選填“一倍焦距”或“二倍焦距”)處.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材,可進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)實驗時,首先在光具座上放置實驗器材,若光具座A處放置蠟燭(如圖甲所示),則C處應(yīng)放置光屏(選填“凸透鏡”或“光屏”.器材正確放置后,還應(yīng)對其進行調(diào)整,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸 上.
(2)實驗后,可得出凸透鏡成像規(guī)律.根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說法,說法正確的是D
A.若凸透鏡的焦距為10cm,則燭焰距離凸透鏡30cm時,可在光屏上成放大的像
B.實驗過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會下移
C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動,則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像
D.若燭餡在光屏上成縮小的像,則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離
(3)某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后,得到了如下數(shù)據(jù):
實驗序號物距u/cm焦距f/cm像的性質(zhì)像距v/cm
11210倒立放大實像60
21410倒立放大實像35
31510倒立放大實像30
43010倒立縮小實像15
53012倒立縮小實像20
63015倒立等大實像30
下列對表中數(shù)據(jù)的分析,錯誤的是A
A.當凸透鏡的焦距相同,物距不同時,所成的像有可能相同
B.當物距相同,凸透鏡的焦距越大時,像距越大
C.當物距相同,凸透鏡的焦距不同時,所成像的性質(zhì)有可能相同
D.當凸透鏡的焦距相同,且成放大實像時,像距與物距之和隨物距的增大而減小
(4)如圖乙所示,當光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像時,如果去掉光屏,眼睛在A 處能(選填“能”或“不能”) 看到這個像.某同學在凸透鏡前再放了一個凹透鏡,此時要想得到清晰的像,光屏應(yīng)向右側(cè)移動(選填“左”或“右”).如果蠟燭燃燒變短,燭焰在光屏上的像向上(填“上”或者“下”或者“不變”)移動,如使像在光屏中央,凸透鏡應(yīng)向下(填“上”或者“下”或者“不變”)移動.

(5)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,點燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏都找不到燭焰的像,其原因不可能是C
A.燭焰、光屏的中心不在凸透鏡的主光軸上     B.物距小于凸透鏡的一倍焦距
C.蠟燭在凸透鏡的兩倍焦距處                         D.蠟燭在凸透鏡的焦點上
(6)將蠟燭置于凸進鏡一倍焦距處,結(jié)果仍能觀察到燭焰放大的像,這是為什么?(4)因為蠟燭有一定的體積,把它放到焦點時,它有一部分光會在一倍焦距和二倍焦距之間,所以能看到放大的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖甲所示,在試管內(nèi)裝此水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會把木塞沖開,有的同學由這個裝置聯(lián)想到內(nèi)燃機.水蒸氣沖開瓶塞的過程,能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,圖丁所示的汽油機的工作過程與這一過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的(選填“乙”、“丙”或“丁”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,A圖中,響尾蛇導(dǎo)彈是靠跟蹤敵機尾部高溫氣流輻射的紅外線,對其進行有效攻擊;B圖中,驗鈔機是利用了紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理工作的;C圖中,電視遙控器不對準電視機的接收窗口,而對著墻壁也能實現(xiàn)對電視的遙控,這是由于光的反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.德國物理學家歐姆研究了電流跟電壓和電阻的關(guān)系,其數(shù)學表達式為I=$\frac{U}{R}$.即導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.太陽能是一種清潔無污染的能源,開發(fā)和利用前景廣闊,從有關(guān)資料獲悉,在地球表面,晴天時垂直于陽光的表面接收到的熱輻射為1.5×103J/(m2•s).
(1)有一臺太陽能熱水器,如果該熱水器接收陽光垂直照射的有效面積始終是2m2,晴天曬了5h,可以接受多少太陽能輻射的熱量?
(2)太陽能熱水器可將接收到的熱輻射的28%用來升高水溫,可以將水箱中30℃,50kg水的溫度升高多少攝氏度?(當時氣壓為1標準大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃))
(3)若水吸收的這些熱量由干木柴燃燒放出的,需要燃燒多少千克的干木柴?(已知干木柴的熱值為1.2×l07J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一只蝴蝶10s內(nèi)振翅60次,它振翅的頻率為6 Hz,這樣的頻率是在下面表格中大象的聽覺范圍內(nèi).人類不能 (填“能”或“不能”)聽到這種聲音.
類別大象人類海豚蝙蝠
聽覺頻率/Hz1~2000015~5000020~20000150~1500001000~120000

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖1所示,用刻度尺測量鉛筆的長度為5.25cm;圖2停表示數(shù)為65s.圖3指針顯示汽車速度為90km/h;圖4溫度計的讀數(shù)為36.8℃

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