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20．微波爐很省電，用它加熱一定量的食物時花不了多少電費，但是，一使用微波爐家里的總開關就容易跳閘．下列有關分析中，正確的是（　�。�
A．“省電”是因為微波爐消耗的電能多
B．“省電”是因為微波爐將電能轉化成內能的效率低
C．容易跳閘的原因是微波爐功率過小
D．容易跳閘的原因是微波爐使電路的總電流過大

分析 是否“費電”，取決于用電器消耗的電能，根據W=Pt可知，消耗電能的多少，與電功率大小與通電時間的長短有關，單純從一方面去考慮消耗電能的多少是片面的．

解答 解：
AB、微波爐很省電，是說用微波爐雖然功率大，但加熱食物用時很短，消耗的電能并不多，微波爐將電能轉化成內能的效率較高，損失的電能較少，所以不“費電”，故AB錯誤；
CD、微波爐屬于大功率用電器，工作時電路中電流很大，會燒斷保險絲，相同時間內消耗的電能多，所以認為很“費電”．故選項C錯誤，D正確．
故選D．

點評 該題通過實際生活中的一個場景來考查同學們對電能和電功率的理解情況，是一道理論與實踐相結合的好題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示為A、B兩小車向右運動過程的頻閃照片．它表示兩個小車在相等的時間間隔所在的位置，則對A、B兩小車的運動情況判斷正確的是（　�。�
A．小車A做變速運動B．小車A做勻速運動C．小車B做勻速運動D．小車B做變速運動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．文化廣場某健身器材如圖所示，杠桿可繞O點轉動，A、B、C、D是四個供人們娛樂的吊環(huán)，B環(huán)到豎直桿OE的距離始終為D環(huán)到豎直桿OE距離的一半．一對父子倆在吊環(huán)上做游戲，質量為40kg的兒子吊在B環(huán)上，父親站在地面上抓著D環(huán)用250N的豎直向下的力在4s內將兒子拉高了0.5m，那么，父親所做的總功為250J，父親做功的功率為62.5W．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．在如圖所示的電路中，當閉合開關后，兩個電流表指針偏轉均為圖乙所示，則電阻R1和R2中的電流分別為（　�。�
A．1.2A 0，.22AB．0.98A 0.22AC．0.96A 0.24AD．0.24A 1.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖甲是某同學做測定小燈泡電功率實驗的電路，其中小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）該同學連接電路時少連接了3根導線，請在圖中補畫，以使電路連接完整．
（2）該同學連接完3根導線，開始實驗．當小燈泡正常發(fā)光時電流表的讀數如圖乙所示．此燈泡額定功率是0.5瓦．
（3）做完實驗后，該同學將本實驗與八年級所學的測量電阻值的實驗進行比較．請寫出兩實驗的一個不同之處測電阻的原理：R=$\frac{U}{I}$，測電功率的原理：P=UI
（4）該同學根據測量燈泡實際功率的多組實驗數據，作出了I-U圖象，如圖丙所示．結果發(fā)現圖線不是直線，這表明通過燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比．請分析這一現象的原因燈絲的電阻受溫度影響而發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“探究影響電流做功多少的因素”活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路．

（1）經過討論，認為不應該選擇圖甲電路，原因是當改變燈泡兩端電壓時，無法控制電流相等．
（2）利用圖乙電路可探究電流做功多少與電流的關系．
（3）利用圖丙電路研究某問題，當閉合開關后，發(fā)現兩燈都不亮，電壓表V1有示數，電壓表V2無示數，則電路發(fā)生的故障是L1斷路．排除故障后，同學們正確操作，驗證了實驗的結論．支持該結論的實驗現象是電壓表的示數大的燈泡亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小欣先后測的直徑，其測量結果分別為1.43cm、1.42cm、1.38cm、1.44cm，則小球的直徑應取多少（　�。�
A．1.4175cmB．1.418cmC．1.42cmD．1.43cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．一本書放在桌面上書受到桌面的支持力F，這個力的物體施力物體是桌面．

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