在室溫20℃下，比較兩根鎳鉻合金絲電阻大小，下列說法正確的是（　　）
A．橫截面積小的導(dǎo)線電阻比橫截面積大的導(dǎo)線電阻小
B．長度較長的導(dǎo)線電阻比長度較短的導(dǎo)線電阻大
C．橫截面積相等時(shí)，長度較長的導(dǎo)線電阻小
D．長度相同時(shí)，橫截面積較小的導(dǎo)線電阻大
電阻的大小不僅跟導(dǎo)體的材料有關(guān)，還跟材料的長度和橫截面積大小均有關(guān)，所以選項(xiàng)A、B都不正確．
在溫度、粗細(xì)和材料相同，長的電阻絲電阻大，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
在溫度、長度和材料相同，粗的電阻絲橫截面積大，所以電阻小，橫截面積較小的導(dǎo)線電阻大，因此選項(xiàng)D正確．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在室溫20℃下，比較兩根鎳鉻合金絲電阻大小，下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

用金屬制成的線材（如鋼筋、鋼絲）受到拉力會(huì)伸長，某校課外興趣小組的同學(xué)們決定對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行研究．對(duì)線材受力以后的伸長量的大小，他們提出了以下幾種猜想：
猜想1：可能與線材所受的拉力有關(guān)
猜想2：可能與線材的長度有關(guān)
猜想3：可能與線材的橫截面積有關(guān)
為驗(yàn)證上述猜想，它們應(yīng)用物理課中學(xué)到的方法，選用同種材料制成的成品，在室溫為20℃時(shí)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，得到數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 長度L/m 拉力F/N
伸長x/cm
橫截面積S/CM2		 250 500 750 1000
1 1 0.05 0.04 0.08 0.12 0.16
2 2 0.05 0.08 0.16 0.24 0.32
3 3 0.05 0.12 0.24 0.36 0.48
4 1 0.10 0.02 0.04 0.06 0.08
5 1 0.20 0.01 0.02 0.03 0.04
請(qǐng)你分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答：
（1）利用第②組數(shù)據(jù)可研究猜想
1
1
，其結(jié)論是
在材料、長度、橫截面積相等的情況下，線材的伸長與拉力成正比
在材料、長度、橫截面積相等的情況下，線材的伸長與拉力成正比
；
（2）分析比較④和⑤的兩組數(shù)據(jù)可研究猜想
3
3
，此時(shí)控制不變的物理量是
材料、線材的長度、拉力大小
材料、線材的長度、拉力大小
；
（3）要研究另一個(gè)猜想可分析比較
1、2或1、3、或2、3
1、2或1、3、或2、3
的兩組數(shù)據(jù)．
（4）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常被用到，被稱為
控制變量法
控制變量法
，試根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)在列舉一例，應(yīng)用這種方法研究的問題：
探究影響摩擦力因素實(shí)驗(yàn)
探究影響摩擦力因素實(shí)驗(yàn)
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在室溫20℃下，比較兩根鎳鉻合金絲電阻大小，下列說法正確的是


  1. A.
    橫截面積小的導(dǎo)線電阻比橫截面積大的導(dǎo)線電阻小
  2. B.
    長度較長的導(dǎo)線電阻比長度較短的導(dǎo)線電阻大
  3. C.
    橫截面積相等時(shí)，長度較長的導(dǎo)線電阻小
  4. D.
    長度相同時(shí)，橫截面積較小的導(dǎo)線電阻大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2007-2008學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在室溫20℃下，比較兩根鎳鉻合金絲電阻大小，下列說法正確的是（ ）
A．橫截面積小的導(dǎo)線電阻比橫截面積大的導(dǎo)線電阻小
B．長度較長的導(dǎo)線電阻比長度較短的導(dǎo)線電阻大
C．橫截面積相等時(shí)，長度較長的導(dǎo)線電阻小
D．長度相同時(shí)，橫截面積較小的導(dǎo)線電阻大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案