“十·一”假期,小林和爸爸一起去登狼山,小林用了15min登到山頂,爸爸用了20min登上了山頂,爸爸的體重是小林的1.5倍,則小林與爸爸登山時所做功的功率之比為( )

A. 9:8 B. 8:9 C. 1:2 D. 2:1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量 同步測試卷 題型:單選題

在圖中,使用溫度計方法正確的是(   )

A. 甲         B. 乙             C. 丙              D. 丁

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 2.3熔化和凝固 同步測試卷 題型:簡答題

隨著人們生活水平的提高,熱療已走進我們的生活,市面上的“足療”、體育場上的“蠟浴”.其中“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位,一段時間后,腫脹消失,疼痛減輕.請問“蠟浴”運用了什么原理?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 11.2怎樣比較做功的快慢 同步測試 題型:實驗題

如圖甲是小明和同學做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路,電源電壓為6V,己知小燈泡正常工作時的電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲的電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路_______(要求:導線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮).

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______端(選填“A”或“B”),若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器,分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”,則小明應(yīng)選用______(選填“甲”、“乙”或“丙”).

(3)若閉合開關(guān),燈泡不亮,經(jīng)檢查燈絲斷了,則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是________;電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是________.

(4)更換相同規(guī)格燈泡后,當滑動變阻器的滑片在某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向________(選填“左”或“右”)移動;小明進一步測置并推繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲找如圖丙所示,通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為________W.

(5)另一位同學在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn);燈泡變亮時電壓表示數(shù)變小;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能________.

(6)他們繼續(xù)用如圖所示裝置來探究“電流與電壓的關(guān)系”,首先把5Ω的電阻接入原來小燈泡的位置,調(diào)節(jié)滑動變阻器依次測得數(shù)據(jù)如表一所示,由表一可歸納出:在電阻不變的情況下,導體中的電流跟它兩端的電壓成________比.接著他們探究“電流與電阻的關(guān)系”.其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈 泡的位置,立即閉合開關(guān)記錄讀數(shù)如表二所示.由表中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過導體的電流跟它的電阻不成反比,其原因可能是遺漏了重要的操作步驟,此步驟是:________

表一

表二

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 11.2怎樣比較做功的快慢 同步測試 題型:單選題

某班準備組織一次爬樓比賽活動,要求從一樓登上五樓,比比誰的功率最大.怎樣比較誰爬樓的功率最大?討論中,同學們提出測量的物理量有:①一樓到五樓的高度h; ②從一樓到達五樓所用的時間t;③每個同學的質(zhì)量或體重G.下面比較方案中可行是(  )

A. 比較t的大小                    B. 比較G的大小                    C. 比較的大小                    D. 比較的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型:實驗題

某同學在做“探究物體的動能與什么因素有關(guān)”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗方案,并進行了以下三步實驗操作:

步驟一:讓鐵球甲從斜面F點滾下,撞到一個小木塊上,推動木塊使木塊從位置A移動到位置B;

步驟二:讓鐵球甲從斜面E點滾下,撞到相同的小木塊上,推動木塊使木塊從位置A移動到位置C;

步驟三:換一鐵球乙(m乙>m甲)從斜面上F點滾下,撞到相同的小木塊上,推動木塊從位置A移動到位置D.

分析步驟一、二,得出的結(jié)論是:________;

分析步驟一、三,得出的結(jié)論是:________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型:單選題

中國跳水隊被人們稱為“夢之隊”,如圖所示是跳水運動員跳水時的情景。運動員在離開跳板落入水的過程中(不計空氣的阻力)

A. 運動員的動能一直增大,機械能不變

B. 運動員的重力勢能一直減小,機械能不變

C. 運動員的動能先減小后增大,機械能不變

D. 運動員的重力勢能先減小后增大,機械能不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 10.1 機械能 同步練習題 題型:單選題

小明用圖示裝置探究“動能大小與速度的關(guān)系”.下列說法正確的是

A. 改變小車質(zhì)量多次進行實驗

B. 實驗中要盡量保持水平面光滑

C. 讓同一小車從同一高處由靜止開始下滑

D. 用木塊移動的距離來比較小車動能的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 3.1光世界巡行 同步測試卷 題型:單選題

一個人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是

A. 逐漸變短 B. 逐漸變長 C. 先變短再變長 D. 先變長后變短

查看答案和解析>>

同步練習冊答案