(1)圖1是利用杠桿吊起重物的情景,O是支點(diǎn),請(qǐng)畫出F1的力臂,并用字母L1表示.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出光從空氣進(jìn)入水中后的折射光線.
(3)電磁鐵和永磁體產(chǎn)生的磁場如圖3所示,請(qǐng)標(biāo)出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的“十”、“-”極
分析:(1)先確定支點(diǎn)和相應(yīng)的力(F1),然后過支點(diǎn)作F1作用線的垂線段.
(2)要解決此題,需要掌握光的折射規(guī)律:折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線與入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光從空氣斜射入水里或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角.
(3)根據(jù)磁感線判斷磁體的磁極,再根據(jù)安培定則判斷電流的方向確定電源的正負(fù)極.
解答:解:(1)反向延長F1作用線,過支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段L1,如圖所示:
(2)題目中過入射點(diǎn)已經(jīng)畫出法線,然后根據(jù)折射規(guī)律,光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角,畫出折射光線即可.如圖所示:
(3)在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體A的左端及電磁鐵的右端都是N極.再根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较,即電流從電磁鐵的左端流入,所以電源的左端為“+”極,右端為“-”極.如圖所示:
點(diǎn)評(píng):(1)知道力與力臂的關(guān)系,會(huì)根據(jù)力臂的正確畫法畫出相應(yīng)的力或力臂.
(2)此題考查了對(duì)折射光線的畫法,關(guān)鍵是記熟光的折射定律,搞清折射角與入射角的關(guān)系.
(3)安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向、線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?重慶)如圖1是利用杠桿吊起重物的情景,O是支點(diǎn),請(qǐng)畫出F1的力臂,并用字母L1表示.圖2是一束平行與主光軸并射向凹凸鏡的入射光線,請(qǐng)畫出穿過透鏡的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按要求作圖:
(1)如圖1是利用杠桿吊起重物的情景,O是支點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出重物G對(duì)杠桿的拉力以及力F的力臂
(2)在圖2中畫出滑輪組最省力的繞線方式.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D3中的兩個(gè)虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路
(4)根據(jù)如圖4所示的電路,請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出這個(gè)電路的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)圖1是利用杠桿吊起重物的情景,O是支點(diǎn),請(qǐng)畫出F1的力臂,并用字母L1表示.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出光從空氣進(jìn)入水中后的折射光線.
(3)電磁鐵和永磁體產(chǎn)生的磁場如圖3所示,請(qǐng)標(biāo)出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的“十”、“-”極

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)圖1是利用杠桿吊起重物的情景,O是支點(diǎn),請(qǐng)畫出F1的力臂,并用字母L1表示.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出光從空氣進(jìn)入水中后的折射光線.
(3)電磁鐵和永磁體產(chǎn)生的磁場如圖3所示,請(qǐng)標(biāo)出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的“十”、“-”極

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