夏季,雨后天空中有大量的小水滴,在太陽光的照射下常會出現(xiàn)如圖所示的彩色光帶,就該情景中的現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。

A. 小水滴相當(dāng)于三棱鏡,只對光起反射作用

B. 太陽光是由多種色光組成的,彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象

C. 彩虹是由光的直線傳播形成的

D. 彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象

BD 【解析】A.雨后天空中有大量的小水滴,在太陽光的照射下常會出現(xiàn)如圖所示的彩色光帶,即彩虹,這是光的色散現(xiàn)象,小水滴相當(dāng)于三棱鏡,對光起折射作用,故A錯誤。 B.太陽光是由多種色光組成的,太陽光是復(fù)色光;彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象,故B正確。 CD.彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象,色散現(xiàn)象是光的折射形成的,故C錯誤,D正確。 答案為BD。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用第二節(jié)生活中的透鏡同步練習(xí) 題型:填空題

近視眼鏡的鏡片是一個________透鏡,它和眼球中相當(dāng)于透鏡的那部分的綜合作用使得這個“照相機”的“鏡頭”的焦距變________了。

凹 長 【解析】近視眼是像成在了視網(wǎng)膜的前方,要用發(fā)散透鏡,即凹透鏡來矯正,凸透鏡和凹透鏡都改變了眼球這個“照相機”的“鏡頭”的焦距,其中凸透鏡使焦距變小,凹透鏡使焦距變長。

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科目:初中物理 來源:蘇州市2017-2018第五章《物體的運動》綜合測試卷(A) 題型:填空題

坐在溫馨的物理考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為50______;上體育課時你跑100 m所需時間約為16_________(填上合適的物理量單位).

cm s 【解析】成年人的步幅在75cm左右,中學(xué)生的步幅比成年人小,約為50cm。 中學(xué)生跑100m所需時間約為16s。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第四章第五節(jié) 光的色散 課后練習(xí)題 題型:簡答題

閱讀材料并回答問題。

黑色花為什么很少見?

我們生活在姹紫嫣紅,色彩繽紛的花的世界里,但我們看到的黑色花很少。植物學(xué)家對四千多種花的顏色進行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)只有八種黑色花,而且不是純正的黑色,只是偏紫色而已。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關(guān)。太陽光是七種色光(紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫)組成。光的顏色不同,其熱效應(yīng)不同。有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與它顏色不相同的光;黑色物體吸收各種顏色的光;ò瓯容^柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應(yīng)較弱的光,而反射熱效應(yīng)較強的光。這就是我們看到紅、橙、黃色花多而藍、紫色花較少的緣故。若吸收七種色光,受高溫傷害就更大,花也更難生存,所以黑色花很少。

請回答下列問題:

(1)紅花反射的色光是________。

(2)材料中提到“光顏色不同,熱效應(yīng)不同”那么紅色光比藍色光的熱效應(yīng)______。

(3)材料中沒有提到白花.請你推斷白花反射的光是____________。

紅光 強 七種色光 【解析】解答:(1)紅花只能反射紅光,其他顏色的光都被紅花吸收了。(2)紅、橙、黃三種顏色被稱為暖色光,因為它們的反射光線的波長較長,熱效應(yīng)強,所以是紅光。 (3)白花反射所有七種顏色的光。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第四章第五節(jié) 光的色散 課后練習(xí)題 題型:單選題

下列說法中,錯誤的是( )

A. 紅外線是人眼能看見的光

B. 紫外線是人眼不能看見的光

C. 紅外線能使被照射的物體發(fā)熱

D. 紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光

A 【解析】試題分析:紅外線是紅光以外的光,是不可見光,故A錯;紫外線是紫光以外的光,是不可見光,故B正確;紅外線具有熱作用強的特點,故C正確;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,故D正確;故應(yīng)選A。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第九章壓強 檢測題 題型:實驗題

利用U形管液面高度差的大小關(guān)系,可以幫助我們比較一些物理量的大小。

(1)將液體壓強計的探頭分別放入密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,U形管液面的高度差相同,如圖甲所示,則ρ1________(選填“>”“=”或“<”,下同)ρ2。

(2)速度是v1和v2的氣流,分別經(jīng)過與U形管左端相連的管子時,U形管液面的高度差如圖乙所示(h1>h2),則v1________v2。

< > 【解析】(1)如圖甲,U形管液面的高度差相同,且在左側(cè)液體中的深度h1大, 根據(jù)可知,壓強相等,h1大,則ρ1小,即。 (2)根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系進行解答。 如圖乙所示(h1>h2),說明左邊實驗裝置的壓強減小的更多,因為流速越大,壓強越小,所以與左邊實驗裝置相連的v1氣流流速更快,即。 故答案為:(1). < (2). >

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第九章壓強 檢測題 題型:填空題

物體受到的重力為50N,手的壓力為70N,請在圖中橫線上填寫支持面受到的壓力的大小___,____,___。

70 20 120 【解析】(a)圖中壓力為水平方向,重力為豎直向下,所以兩個力沒有關(guān)系,支持面受到的壓力等于手施加的壓力,為70N; (b)圖中重力向下為50N,手的壓力向上為70N,支持面受到的壓力即合力為二力的差,即; (c)圖中重力向下為50N,手的壓力向下為70N,支持面受到的壓力即合力為二力的和,即。 故答案為:(1). 70 (2). 20 (3). 120 ...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 全冊綜合測試卷 題型:實驗題

理想實驗是物理發(fā)展過程中的一種重要的研究方法,伽利略曾設(shè)想了一個理想實驗,如圖所示(圖中兩個斜面底部均用一小段光滑圓弧連接),下列是該實驗中的一些事實和推論

A、如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度

B、減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然能達到原來的高度

C、繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球要沿水平面做勻速直線運動

D、兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面

①在上訴A、B、C、D四個步驟中,屬于可靠性事實的有_________,屬于理想化推論的有_______________;

②、上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是___________________;

③、該理想實驗__________(填“是”或“否”)直接證明了牛頓第一定律。

D ABC DABC 否 【解析】①、A、B、C、三個步驟中都要求沒有摩擦力的作用,而在實際當(dāng)中摩擦力是不可能為零的,所以是理想化推論; D、兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面,此步驟可以用實驗驗證獲得,屬于可行性事實。 ②、上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是D、A、B、C; ③、牛頓第一定律是在此實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理而得出的,不能直接證明...

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象綜合習(xí)題 題型:實驗題

如圖所示,用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低、響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,

(1)注意鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面的長度越長振動越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越______;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與_______有關(guān)。

(2)聽其響度:在用力撥尺子,這時尺子的振幅______,聽其響度________,這說明響度與______有關(guān)。

慢 低 發(fā)聲體振動的頻率 越大 越大 發(fā)聲體振動的幅度 【解析】(1)尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動快慢有關(guān):當(dāng)尺子伸出桌面的長度越長時,振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低;當(dāng)尺子伸出桌面的長度越短時,振動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān). (2)尺子發(fā)出聲音的響度與尺子振動幅度有關(guān):撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大;撥動尺子的...

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同步練習(xí)冊答案