分析 (1)已知電動機工作電壓為380V,工作電流為50A,根據(jù)W=UIt可求得電動機在10s內(nèi)消耗的電能;
(2)由圖可知,n=4h,根據(jù)W=Fs可求得鋼繩拉力F1在10s內(nèi)做的功;
(3)已知滑輪組的機械效率為50%根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$可求得物體A所受拉力F2的大;
(4)根據(jù)G=mg求出物體重力,根據(jù)F浮=G-F2求得物體A未露出水面時受到的浮力;再根據(jù)F浮=ρ水gV排求出物體A的體積,然后密度公式求出A的密度;
解答 解:(1)電動機在10s內(nèi)消耗的電能W=UIt=380V×50A×10s=1.9×105J,
(2)物體上升h=1m,則F1的作用點s=4h=4×1m=4m,
鋼繩拉力F1在10s內(nèi)做的功W=F1s=1.9×104N×4m=7.6×105J;
(3)由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$可得,
80%=$\frac{{F}_{2}h}{{F}_{1}s}$=$\frac{{F}_{2}×h}{1.9×1{0}^{4}N×4h}$,
解得F2=3.8×104N,
(4)物體A的重力G=mg=4.8×103kg×10N/kg=4.8×104N
由于物體勻速上升,所以F2+F浮=G,
即F浮=G-F2=4.8×104N-3.8×104N=1×104N,
由F浮=ρ水gV排可得,
V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1×1{0}^{4}N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1m3,
因為物體浸沒,所以V排=V=1m3,
物體的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{4.8×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}{1{m}^{3}}$=4.8×103kg/m3.
答:(1 )電動機在10s內(nèi)消耗的電能為1.9×105J;
(2)鋼繩拉力F1在10s內(nèi)做的功為7.6×105J;
(3)物體A所受拉力F2的大小為3.8×104N;
(4)物體A的密度為4.8×103kg/m3.
點評 本題為力學(xué)綜合題,考查了浮力、密度、重力、電功的計算,主要是考查公式的靈活運用,關(guān)鍵會選擇合適的計算公式.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增強聲音的響度 | |
B. | 醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說明聲音可以傳遞能量 | |
C. | 百米賽跑時,終點計時員以看見發(fā)令槍冒煙開始計時,而不是以聽到槍聲開始計時,是因為聲速遠(yuǎn)小于光速 | |
D. | 學(xué)校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中阻斷噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻R的阻值為10Ω | |
B. | 當(dāng)表示數(shù)為2V時,R消牦的電功率為0.4W | |
C. | 若將R均勻拉長后,再重新進(jìn)行實驗,則描出的圖線應(yīng)該在U-I圖象中的Ⅰ區(qū) | |
D. | 滑片P左移,電路總功率變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 接觸面 | 壓力/N | 滑動摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 4.0 | 0.8 |
2 | 木塊與木扳 | 5.0 | 1.0 |
3 | 木塊與砂紙 | 4.0 | 1.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 遇到或發(fā)現(xiàn)有人觸電時,我們應(yīng)該立即用手將觸電者拉離電線 | |
B. | 車輛快速行駛時司乘人員須系好安全帶,可以大大減少因慣性引起的意外傷害 | |
C. | 在火車站或地鐵站,乘客必須站在安全警戒線之外文明候車 | |
D. | 在山區(qū)旅游遇到雷雨時,躲入車廂最安全,但進(jìn)入車廂時不要接觸車廂金屬部分 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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