在沒有斷開電路進(jìn)行電路檢修時(shí)，如圖所示的四種情況中，不會(huì)引起觸電的是（　�。�
分析：低壓觸電時(shí)無論是何種方式，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是人體被作為導(dǎo)體而連入電路，且有一定強(qiáng)度的電流通過人體．
解答：解：由圖可知：B、C、D均可能會(huì)有電流通過人體，因?yàn)椴煌ｋ�，火線和零線間總可能會(huì)有用電器在工作．而對(duì)于A來就說，雖人的一只手觸及火線，但這時(shí)不構(gòu)成回路，故這時(shí)是不會(huì)觸電．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此類題的關(guān)鍵在于將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的物理模型，即轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的電路圖，然后運(yùn)用電路的基本規(guī)律進(jìn)行求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）小華按照電路圖進(jìn)行連接，當(dāng)他剛把最后一根導(dǎo)線連接好，小燈泡就立刻發(fā)光了．出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是由于在連接電路前
沒有斷開開關(guān)
沒有斷開開關(guān)
．除此之外，連接電路還要注意兩點(diǎn)：一是連接電路前要使變阻器置于最大阻值處，二是閉合開關(guān)前要先進(jìn)行
試觸
試觸
．變阻器置于最大阻值處的作用是
防止電路中電流過大損壞電路元件
防止電路中電流過大損壞電路元件
．
（2）小華按規(guī)范要求重新連接好電路（如圖），閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．他利用電壓表判斷故障（假設(shè)故障只有一處），保持電壓表接d點(diǎn)的一端不動(dòng)，另一端分別接a、b、c三點(diǎn)．分別接a、b兩點(diǎn)時(shí)電壓表均無示數(shù)，接c點(diǎn)時(shí)電壓表有示數(shù)，故障原因是
開關(guān)接觸不良
開關(guān)接觸不良
．
（3）排除故障，電路恢復(fù)正常后，滑片P向左滑動(dòng)的過程中，小燈泡的功率
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”），小燈泡的亮度
變亮
變亮
 （選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在測(cè)量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明用圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓保持不變．

（1）如圖甲所示，在答題紙上用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小．
（2）在答題紙相應(yīng)位置的方框內(nèi)設(shè)計(jì)出本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表格．
（3）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯(cuò)誤是
連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開
連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開
和
沒有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置
沒有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置
．
（4）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω．第三次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則R3=
5.0
5.0
Ω，實(shí)驗(yàn)測(cè)得值應(yīng)為Rx=
5.1
5.1
Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?貴港）下面是小聰和小明做“測(cè)量定值電阻Rx”的實(shí)驗(yàn)
（1）圖甲是小聰設(shè)計(jì)的測(cè)電阻而連接的電路，尚未完整，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接好，使滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變大；
（2）小聰在正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是
B
B
（選擇下列故障原因的字母代號(hào)）
A、電阻Rx短路   B、電阻Rx斷路
C、電源接線接觸不良   D、電流表斷路
（3）小聰在排除了電路故障后，先把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最
左
左
（選“左”或“右”）端，閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)得多組數(shù)據(jù)，并由這些數(shù)據(jù)計(jì)算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω．
（4）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗(yàn)，先把滑動(dòng)電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處，閉合開關(guān)S1、S2，電流表的讀數(shù)如圖丙所示，為
0.9
0.9
A；保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，已知滑動(dòng)變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出定值電阻Rx的阻值是
10
10
Ω．（設(shè)電源電壓恒定）
（5）比較小聰和小明的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為
小聰
小聰
的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是
僅做一次測(cè)量，測(cè)量誤差較大，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，改變被測(cè)電阻兩端的電壓，進(jìn)行多次測(cè)量
僅做一次測(cè)量，測(cè)量誤差較大，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，改變被測(cè)電阻兩端的電壓，進(jìn)行多次測(cè)量
．
（6）小明想借用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)量家里電熱毯的電阻（電熱毯的額定電壓為220V，額定功率約100W），老師告訴他，實(shí)驗(yàn)室有以下器材可供選用；
①電流表A1，量程“0～30mA”
②電流表A2，量程“0～0.6A”
③電流表A3，量程“0～3A”
④電壓表V，有“0～3V”和“0～15V”兩個(gè)量程；
⑤滑動(dòng)變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動(dòng)變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動(dòng)變阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源，為了較準(zhǔn)確地測(cè)出電熱毯的電阻值，則電流表選
電流表A1
電流表A1
；滑動(dòng)變阻器選
滑動(dòng)變阻器R3“1kΩ 0.1A”
滑動(dòng)變阻器R3“1kΩ 0.1A”
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在測(cè)量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明和小亮用圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物電路連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變�。�

（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯(cuò)誤是
連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開
連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開
和
沒有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置
沒有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置
．
（3）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω．第三次測(cè)量時(shí)． 電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)如圖所示，則R3=
5.2
5.2
Ω，實(shí)驗(yàn)測(cè)得值應(yīng)為Rx=
5.2
5.2
Ω．



（4）在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，小亮用原有的電流表、滑動(dòng)變阻器，增添一個(gè)定值電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)．設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．測(cè)量時(shí)．閉合S1，將S2撥到l．電流表的示數(shù)為I1；將S2撥到2，電流表的示數(shù)為I2，小亮說待測(cè)電阻Rx=I1/I2?R0．小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設(shè)計(jì)不合理，原因是
由于滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，當(dāng)S2由l撥到2時(shí)，電阻兩端的電壓發(fā)生變化
由于滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，當(dāng)S2由l撥到2時(shí)，電阻兩端的電壓發(fā)生變化
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在測(cè)量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓保持不變．
（1）如圖甲所示，在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片  向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變�。�
（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操  作中的兩處錯(cuò)誤是
連接電路過程中開關(guān)沒有斷開
連接電路過程中開關(guān)沒有斷開
和
滑動(dòng)變阻器滑片沒有位于最大阻值處
滑動(dòng)變阻器滑片沒有位于最大阻值處
．
（3）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω．第三次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則R0=
5.0
5.0
Ω，實(shí)驗(yàn)測(cè)得值應(yīng)為Rx=
5.1
5.1
Q．
（4）若將圖甲中的電阻換為小燈泡，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案