如圖所示,在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的活動(dòng)中,小明選擇的固體是冰塊,采用圖(a)的實(shí)驗(yàn)裝置;小華選擇的固體是海波,采用圖(b)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在對(duì)冰塊或海波加熱的過(guò)程中要用攪拌器不斷地?cái)嚢璞鶋K或海波,這樣做是為了
使冰(或海波)均勻受熱
使冰(或海波)均勻受熱

(2)下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù).

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖中畫(huà)出冰的溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn).

(3)由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),冰和海波在熔化時(shí)有著共同的特點(diǎn),即:
熔化過(guò)程中溫度不變
熔化過(guò)程中溫度不變
,在第6分鐘時(shí),海波的物質(zhì)狀態(tài)是
固液共存
固液共存

(4)把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,如圖所示.用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱,當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時(shí),試管中的冰(
C
C


A.熔化一部分;B.全部熔化 C.一點(diǎn)也不熔化;D.無(wú)法判斷
分析:為使溫度計(jì)測(cè)量準(zhǔn)確,加熱過(guò)程中要保證均勻受熱,同時(shí)溫度計(jì)的液泡不能碰到容器壁,根據(jù)測(cè)得數(shù)值畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn),分析測(cè)量數(shù)據(jù)和區(qū)縣可知冰和海波熔化過(guò)程中溫度不變,直到完全熔化完畢溫度才開(kāi)始繼續(xù)變化,這是晶體的典型特征.
解答:解:(1)根據(jù)分析可知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為保證溫度測(cè)量準(zhǔn)確要注意以下兩點(diǎn):
1)同時(shí)溫度計(jì)的液泡不能碰到容器壁,
2)加熱過(guò)程中要用攪拌器不斷地?cái)嚢瑁笳吣康氖鞘贡ɑ蚝2ǎ┚鶆蚴軣幔?br />(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出冰的溫度隨時(shí)間變化曲線(xiàn):

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,冰和海波在熔化過(guò)程中溫度保持不變,海波的熔化過(guò)程是第4-7分鐘,所以第6分鐘是固液共存狀態(tài).
(4)由于燒杯中的冰塊沒(méi)有熔化完畢,所以繼續(xù)加熱燒杯中溫度保持不變,小試管中冰塊無(wú)法吸收到熱量,所以一點(diǎn)也不會(huì)熔化.
故答案為:(1)使冰(或海波)均勻受熱;
(2)

(3)熔化過(guò)程中溫度不變,固液共存;(4)C.
點(diǎn)評(píng):本題考查晶體熔化特點(diǎn)的探究,注意晶體在熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))階段,溫度是一個(gè)固定數(shù)值,表現(xiàn)在圖象上就是一段水平直線(xiàn).另注,雖然熔化時(shí)溫度不變,但此過(guò)程仍需吸收熱量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

25、如圖所示,在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的活動(dòng)中,小明選擇的固體是冰塊,采用圖(a)的實(shí)驗(yàn)裝置;小華選擇的固體是海波,采用圖(b)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)有:①
溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到容器底
,②
加熱過(guò)程中要不斷的攪拌物體
.(寫(xiě)出兩點(diǎn))
(2)在對(duì)冰塊或海波加熱的過(guò)程中要用攪拌器不斷地?cái)嚢璞鶋K或海波,這樣做是為了
使冰(或海波)均勻受熱

(3)下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù).
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
冰的溫度/℃ -5 -4 -3 -2 -1 0 0 1 2 3 4
海波的溫度/℃ 25 33 41 46 48 48 48 48 51 57 63
由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),冰和海波在熔化時(shí)有著共同的特點(diǎn),即:
熔化時(shí)溫度不變
;在第6分鐘時(shí),海波的物態(tài)是
固液共存態(tài)

(4)在冰或海波熔化的過(guò)程中,內(nèi)能的改變主要是表現(xiàn)在分子
勢(shì)
能的增加.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的活動(dòng)中,小明選擇的固體是冰塊,采用圖(a)的實(shí)驗(yàn)裝置;小華選擇的固體是海波,采用圖(b)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)有:(寫(xiě)出兩點(diǎn))
溫度計(jì)不要碰到容器底和容器壁
溫度計(jì)不要碰到容器底和容器壁
;
加熱過(guò)程中要不斷攪拌物體
加熱過(guò)程中要不斷攪拌物體

(2)若小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)從開(kāi)始加熱到3min時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖(c)所示,請(qǐng)將數(shù)據(jù)填入下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
冰的溫度/℃ -5 -4 -3 -1 0 0 1 2 3 4
海波的溫度/℃ 25 33 41 46 48 48 48 48 51 57 63
(3)由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),冰和海波在熔化時(shí)有著共同的特點(diǎn),即:
熔化時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變
熔化時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變
;
(4)在第5min時(shí),海波的物態(tài)是
固液共存態(tài)
固液共存態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的活動(dòng)中,小明選擇的固體是冰塊,采用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置;小華選擇的固體是海波,采用圖2的實(shí)驗(yàn)裝置.  
(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)有:(寫(xiě)出兩點(diǎn))
(2)在對(duì)冰塊或海波加熱的過(guò)程中要用攪拌器不斷地?cái)嚢璞鶋K或海波,這樣做是為
使冰(或海波)均勻受熱
使冰(或海波)均勻受熱

(3)下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù).由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),冰和海波在熔化時(shí)有著共同的特點(diǎn),即:
熔化時(shí)溫度不變
熔化時(shí)溫度不變
;在第6分鐘時(shí),海波的物態(tài)是
固液共存
固液共存

時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
冰的溫度/℃ -5 -4 -3 -2 -1 0 0 1 2 3 4
海波的溫度/℃ 25 33 41 46 48 48 48 48 51 57 63

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把裝有海波的試管放入盛有水的燒杯中,其原因是
使海波均勻受熱
使海波均勻受熱

(2)某同學(xué)將觀察結(jié)果記錄在下表中,分析此表可得出的結(jié)論是
晶體熔化時(shí)吸熱,但溫度保持不變
晶體熔化時(shí)吸熱,但溫度保持不變
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 40 42 45 48 48 48 50 52 54
現(xiàn)象 固態(tài) 固態(tài) 固態(tài) 固液共存 固液共存 固液共存 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài)
(3)如圖所示,在方格紙上,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度,作出海波熔化過(guò)程的圖象.

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