【題目】如圖所示,小球在A點由靜止開始釋放,向右側擺動,B點是小球擺動的最低點,C點是小球擺動到右側的最高點,且A、C兩點到B點的豎直距離hA>hC,在小球從B點擺動到C點的過程中,下列說法正確的是( )

A.小球的運動狀態(tài)保持不變
B.小球的機械能總量逐漸減小
C.小球的內(nèi)能逐漸減小
D.小球的動能全部轉化為重力勢能

【答案】B
【解析】A. 小球擺動過程中運動方向不斷變化,也就是運動狀態(tài)在變化,A不符合題意;
B、D. 小球從AB的過程中,大部分重力勢能轉化為動能;從BC的過程中,大部分動能轉化為重力勢能。由于與空氣有摩擦,擺動過程中部分機械能轉化為內(nèi)能,所以機械能總量減少,動能也不可能全部轉化為重力勢能。B符合題意,D不符合題意;
C.由于克服空氣阻力,一部分機械能會轉化為內(nèi)能, 小球的內(nèi)能逐漸增加,C不符合題意.
故答案為:B.

(1)物體的運動狀態(tài)包括速度和方向,由此分析小球的運動的變化情況;
(2)動能和勢能統(tǒng)稱為機械能,若考慮克服阻力,一部分機械能會轉化為內(nèi)能;
(3)做功的兩個因素:有力作用在物體上,物體在力的方向上通過了距離.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】洋洋設計了一個自動測高儀,給出了四個電路,如圖所示,R是定值電阻,R′是滑動變阻器,其中能夠實現(xiàn)身高越低,電壓表示數(shù)越大的電路是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明測量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時指向分度盤中央刻度線左側,此時應將平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié);②天平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測得燒杯和油的總質(zhì)量為39g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL.則測得油密度為g/cm3 . 按此方法測得油密度(小于/等于/大于)油真實密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,活塞式抽水機AOB部分可視為杠桿,O為支點,當與連桿相連的B點向上運動時,畫出作用在手柄A點的最小動力F1B點所受的阻力F2。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中合理的是( )
A.日光燈正常工作時的電流約2A
B.一節(jié)新蓄電池的電壓為1.5V
C.一位同學用20s從一樓走到三樓,他上樓時的功率大概是150W
D.一位同學從地上拿起一個雞蛋,并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中,對雞蛋做功約0.1J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用力F1拉動繩子使重為10N的物體A以速度v1勻速上升,此時滑輪組的機械效率為η1 , 拉力F1做的功為W1、功率為P1;若他將一個與A完全相同的物體B系在A下端,并用力F2拉動繩子使它們一起以v2的速度勻速上升,此時滑輪組的機械效率為η2 , 拉力F2做的功為W2、功率為P2 , η1:η2=3:4,v1:v2=1:2,不計繩重及摩擦,則( )

A.動滑輪重G=5N
B.拉力的功率P1:P2=1:3
C.拉力F1:F2=3:5
D.拉力做的功W1:W2=2:3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量相同的三塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后,放到表面平整石蠟上.經(jīng)過一定時間后,觀察到的現(xiàn)象如圖所示.則三塊金屬的比熱容最大的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明探究杠桿的平衡條件的實驗.(每個鉤碼重0.5N)

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時應將平衡螺母向(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖甲所示,①在杠桿A點處掛4個鉤碼,則B點處應掛個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡;②把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F使杠桿仍然在水平位置平衡,當拉力F的方向轉向右下方時,要使杠桿仍在水平位置保持平衡,拉力F的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).原因是
③接著小明進一步探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系.實驗過程中,保持阻力和阻力臂不變,在杠桿水平平衡時,測出多組動力F1和動力臂l1的數(shù)據(jù),并繪制了F1與l1的關系圖像,如圖乙所受,根據(jù)圖像推算,當l1為0.1m時,F(xiàn)1N.
(3)完成實驗后,小明利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量.
①若以杠桿上的B位置為支點,在B的右側掛質(zhì)量為m的鉤碼,左右移動鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖丙).
②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置C到B的距離l2的距離l3
③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出杠桿的質(zhì)量m=(用題目中所給物理量表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關閉合后,電路中可能發(fā)生的情況是( )

A.燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光
B.電池被燒壞
C.L1燈絲被燒壞
D.L2燈絲被燒壞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案