小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到一些問(wèn)題.請(qǐng)你幫他解決:
(1)他發(fā)現(xiàn)他用的凸透鏡上沒(méi)有標(biāo)明焦距多大,怎樣利用陽(yáng)光測(cè)量焦距?畫圖說(shuō)明.
(2)他開(kāi)始使用時(shí)器材的擺放如圖所示,請(qǐng)你提醒他,要使像能夠成在光屏的中央,光屏要向
調(diào)整(選填“上”或“下”).
(3)實(shí)驗(yàn)中,他觀察了蠟燭在遠(yuǎn)處的像后,把蠟燭向凸透鏡靠近一些時(shí),光屏上的像不清楚,為了得到清晰的像,光屏要移到離凸透鏡
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
 (選填“近”或“遠(yuǎn)”) 些的地方.為什么有時(shí)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都沒(méi)有像:
蠟燭移到焦點(diǎn)以內(nèi)了
蠟燭移到焦點(diǎn)以內(nèi)了

(4)小明實(shí)驗(yàn)中聯(lián)想到去年去瑞金旅游時(shí)他爸爸照的兩張像(如圖所示),照了左圖照片要再照右圖照片時(shí),他爸爸應(yīng)離紅井更
(選填“近”或“遠(yuǎn)”),照相機(jī)的暗箱應(yīng)
拉長(zhǎng)
拉長(zhǎng)
(選填“拉長(zhǎng)”或“縮短”)些,此時(shí),物距與焦距的關(guān)系是
U>2f
U>2f

分析:(1)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),在透鏡的另一側(cè)放一張紙,調(diào)節(jié)透鏡到紙面的距離,直至紙面上出現(xiàn)最小、最亮的光斑,測(cè)出光斑到凸透鏡的距離,即為凸透鏡的焦距.
(2)根據(jù)光線過(guò)光心不改變方向進(jìn)行判斷光屏的移動(dòng)方向.
(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大.

若光屏上沒(méi)有像,可能是因?yàn)槲锞嘈∮诮咕,成了虛像,不能成在光屏上?BR>有可能光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無(wú)法成在光屏上.
有可能物體在焦點(diǎn)上,不能成像.
(4)凸透鏡成像時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
解答:解:(1)如圖.

(2)根據(jù)光線過(guò)光心不改變方向,蠟燭的像會(huì)呈現(xiàn)在光屏的下方,要使像成在光屏的中央位置,光屏向下移動(dòng).
(3)蠟燭向凸透鏡靠近一些時(shí),物距減小,像距增大,要使光屏上得到清晰的像,光屏要遠(yuǎn)離凸透鏡.
光屏上沒(méi)有像,可能是蠟燭移到焦點(diǎn)以內(nèi)了,物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上.
(4)右面的照片像比較大,一定是物距小,像距大,所以照了左圖照片要再照右圖照片時(shí),他爸爸應(yīng)離紅井更近一些,同時(shí)要拉長(zhǎng)暗箱.
照相機(jī)拍照時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
故答案為:(1)如上圖;(2)下;(3)遠(yuǎn);蠟燭移到焦點(diǎn)以內(nèi)了;(4)近;拉長(zhǎng);U>2f.
點(diǎn)評(píng):陽(yáng)光聚焦法一定要注意:凸透鏡要正對(duì)太陽(yáng)光;在白紙上得到最小、最亮的點(diǎn).
光線過(guò)光心不改變方向,是判斷使像成在光屏中央,如何調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏高度的最佳方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

12、小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示,a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn).
在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中:

(1)把燭焰放在
e
點(diǎn)上,可以成正交,放大的虛像.
(2)把燭焰放在
a
點(diǎn)上,所成的像最。
(3)把燭焰放在
a或b
點(diǎn)上是類似照相機(jī)成像.
(4)把燭焰放在
C或d
點(diǎn)上是類似投影儀成像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?寶坻區(qū)一模)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將透鏡放在如圖所示的位置,這時(shí)在右側(cè)的光屏上可以得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是
縮小
縮小
的(選填“放大”、“等大”或“縮小”).生活中
照相機(jī)
照相機(jī)
就是利用這個(gè)原理制成的(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為15cm.如圖,此時(shí)他在光屏上看到了一個(gè)倒立縮小的像.若固定蠟燭和光屏不動(dòng),向
(選填“左”或“右”)移動(dòng)凸透鏡到另一位置,還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則此時(shí)所成的像是
立、
放大
放大
(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為15cm.將蠟燭放在距離該透鏡35cm處時(shí),蠟燭在光屏上所成清晰的像是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為10cm.

(1)把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與蠟燭中心大致在
同一高度
同一高度

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變,改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)
(3)改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的
倒立
倒立
的實(shí)像.(選填:“倒立”或“正立”)
(4)改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)正立、
放大
放大
的燭焰的像.(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)

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