【題目】實驗二：用天平和量筒測量液體的密度

(1)實驗裝置：如圖所示．

(2)實驗原理：_____．

(3)實驗步驟：①用天平測出_____的總質(zhì)量m1；②將燒杯中液體的一部分倒入量筒，讀出液體的體積V；③用天平測出_____的總質(zhì)量m2；④液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_____．

(4)交流討論：實驗中，不用量筒測出液體體積，再把液體倒入燒杯中測量質(zhì)量，其目的是_____，而使質(zhì)量的測量結(jié)果偏_____，計算出的密度偏_____；實驗中，如果先測量空燒杯的質(zhì)量，再把液體倒入燒杯中測出總質(zhì)量，最后把燒杯中的液體倒入量筒再測出液體的體積，會使測量的體積偏_____，計算出的密度值偏_____．

【答案】 ρ＝ 燒杯和液體 燒杯和剩余液體 ρ＝ 避免由于量筒留有少部分液體 小 小 小 大

【解析】(2)實驗原理：. (3)實驗步驟：測量液體的密度時：①首先用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；②然后將燒杯中液體的一部分倒入量筒，讀出液體的體積V；③最后用天平測出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2；④則液體密度的表達(dá)式為：ρ＝. (4)交流討論：實驗中，不用量筒測出液體體積，再把液體倒入燒杯中測量質(zhì)量，其目的是避免由于量筒留有少部分液體，而使質(zhì)量的測量結(jié)果偏小，由可知，計算出的密度偏小；實驗中，如果先測量空燒杯的質(zhì)量，再把液體倒入燒杯中測出總質(zhì)量，最后把燒杯中的液體倒入量筒再測出液體的體積，會使測量的體積偏小，由可知，計算出的密度值偏大。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用鉆孔機(jī)鉆孔（如圖），鉆孔時鉆頭發(fā)熱是由于克服摩擦力使鉆頭的內(nèi)能增加了，在鉆孔過程中不斷地往鉆頭上注水，可以利用水的比熱容較 ， 能吸收較多的熱量，從而降低鉆頭的溫度避免鉆頭燒壞．

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【題目】如圖是一臺電熱水壺銘牌上的部分信息，請根據(jù)銘牌所提供的信息[水的比熱容c=4.2×103J（kg℃）]，求：
（1）電熱水壺正常工作時的電流；
（2）電熱水壺裝滿水時水的質(zhì)量；
（3）若給該電熱水壺裝滿水進(jìn)行加熱，使水的溫度從28℃升高到72℃，則水吸收的熱量是多少？
（4）若電熱水壺正常工作時，所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，則在第（3）小問中給水加熱的時間是多少秒？

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【題目】為鑒別媽媽所戴的金戒指的真?zhèn)危∶饔锰炱胶土客矞y量它的質(zhì)量和體積時所得數(shù)據(jù)如圖甲、乙所示，請你幫他讀出戒指的質(zhì)量是_______g，密度是______kg/m3，由此可判斷這枚戒指______(填“是”或“不是”)純金的．(ρ金＝19.3×103 kg/m3)

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【題目】一輛重2×104N的四輪汽車，開進(jìn)了一段泥濘的道路，不能繼續(xù)行駛．汽車司機(jī)組織人們用如圖的滑輪組將汽車拖出．已知整個過程中，水平拉力F是2×103N，將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段，用時10s．若每個車輪與地面接觸的面積為0.05m2 ．
（1）求汽車對路面的壓強(qiáng)；
（2）求拉力F做的功和功率．

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【題目】小紅在建筑工地上看到簡易三角吊車，她想通過自身的體驗來了解這種簡易吊車上各部分的受力情況．她用一只三角板，按照如圖所示方式在豎直面內(nèi)進(jìn)行操作，感受A端對左手手指以及B端對手腕的作用力．對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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【題目】小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中，他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上．小明想：鐵球為什么會浮在水面上？他作出的猜想是：鐵球可能是空心的．他想設(shè)計實驗進(jìn)行探究，通過實驗他收集到如下數(shù)據(jù)：

(1)通過計算說明此球是空心的；(ρ鐵＝7.9×103kg/m3)

(2)若小鐵球是空心的，往空心部分裝入一半水，則此時小鐵球總質(zhì)量是多少？

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【題目】如圖是小華測量小燈泡電阻的電路，燈泡不發(fā)光時，電阻約為6Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整 ．
（2）開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)接近電源電壓．則電路故障的原因可能是 ．
（4）電路正確連接后，電壓表、電流表的示數(shù)如表：

數(shù)據(jù)序號

1

2

3

4

電壓U/V

3.0

2.5

1.4

0.4

電流I/A

0.30

0.28

0.22

0.12

由表格中數(shù)據(jù)可看出通過燈泡的電流與燈泡兩端電壓正比，原因是 ．

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【題目】在市科技創(chuàng)新大賽中，我校物理興趣小組小亮同學(xué)設(shè)計了一個多檔位的電熱水器． 圖甲所示是他設(shè)計的電熱水器的工作電路圖，R1和R2是兩根電熱絲，R1＞R2 ． 他設(shè)計的旋轉(zhuǎn)開關(guān)如圖18乙所示，旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有共 10 個金屬觸點（在圖乙中用“○”表示，“○”中標(biāo)有 1、2、3、4 編號，編號相同的觸點用導(dǎo)線連接）．可以繞中心軸轉(zhuǎn)動的開關(guān)旋鈕兩端各有一個金屬滑片，轉(zhuǎn)動開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點連接．例如圖乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置 D，此時，金屬滑片將 1、2 兩觸點接通，同時另一端也將 3、4 兩觸點接通．當(dāng)旋鈕上的箭頭指向 A、B、C、D 不同位置時，可以實現(xiàn)高溫，中溫2，中溫1，低溫四檔加熱功率．具體功率如表所示（保留整數(shù)）求：

溫度檔位

高溫

中溫 2

中溫 1

低溫

加熱功率/W

1100

660

440


（1）電熱水器在高溫檔正常工作時的電流；
（2）低溫檔的功率
（3）用電高峰期，用電器的實際電壓往往達(dá)不到額定電壓220V，若測得該電熱水器在高溫檔時的實際功率為891W，則此時實際電壓是多少？
（4）小亮根據(jù)計算結(jié)果，借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲，并按電路圖連接好，經(jīng)檢查無誤后，小亮將電熱器接入家庭電路，同時借助電能表和手表測量電熱器在不同檔位工作時實際消耗的電功率，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實際功率均小于按照電熱絲電阻值計算的結(jié)果，測量后發(fā)現(xiàn)當(dāng)時電源電壓為 220V．請簡單解釋產(chǎn)生這種偏差的原因．

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