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如圖是家用電熱壺及銘牌，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃）．求：

（1）電熱壺正常工作時的電阻。

（2）1kg水從20℃加熱到100℃需要吸收的熱量？

（3）如果電熱壺正常工作且放出的熱量全部被水吸收，則將1kg水從20℃加熱到100℃需要多長時間？

（1）48.4Ω；（2））3.36×105J；(3)336s 【解析】【解析】 （1）由電熱壺銘牌可知，U額=220V，P額=1000W， 根據可得，電熱壺正常工作時的電阻 （2）由可得，水吸收的熱量 （3）電熱壺正常工作且放出的熱量全部被水吸收，則電熱壺消耗的電能 由可得，加熱時間 答：（1）電熱壺正常工作時的電阻為48.4Ω；（2）1kg水從20℃加熱到1...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復習練習題 題型：填空題

【廣東省茂名市2015年中考物理試卷】如圖甲所示的兩種使用測電筆的方法，正確的是__．如圖乙所示是兩種硬導線與螺釘壓按式接法（箭頭方向表示擰緊螺釘的方向），其中不容易造成接觸不良的是__．如圖丙所示，用電水壺燒水時，若不慎有水濺入旁邊的插座里，可能導致電路__，使空氣開關跳閘．

A C 短路 【解析】試題分析：（1）用測電筆來辨別火線與零線．使用測電筆時，筆尖接觸要檢測的導線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時氖管發(fā)光，接觸零線時氖管不發(fā)光； （2）導線和接線柱之間連接時，導線環(huán)繞方向要和接線柱的擰緊方向是一致的，并且導線要在接線柱上繞半圈，這樣接觸會更好； （3）空氣開關跳閘是因為電路中電流過大，家庭電路中電流過大的原因：短路和總功率過大． 【解...

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽市城區(qū)2017-2018學年九年級上學期物理期末試卷 題型：實驗題

在“比較不同物質的吸熱情況”實驗中，某同學在兩只相同的燒杯里分別裝入水和食用油，用相同的加熱器加熱，如圖所示。

（1）水和油吸收熱量的多少是通過__________來反映的（填“溫度計示數”或“加熱時間”）；

（2）分析表中的數據可知：質量相同的水和油，升高相同溫度時，水吸收的熱量______（填“大于”或“小于”）油吸收的熱量；

物質

質量/g

升溫10℃所需的時間/s

升溫20℃所需的時間/s

升溫30℃所需的時間/s

食用油

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用____這個物理量來描述。

加熱時間 大于 A 【解析】(1) 用相同的加熱器加熱，相同時間內物體吸收的熱量是相同的，水和油吸收熱量的多少是通過加熱時間的長短來反映的；（2）由表可知質量相同的水和油，升高相同溫度時，需要對水加熱更長的時間所以水吸收的熱量更多； (3)不同的物質吸熱能力不同，為反應物質的吸熱能力大小，物理學中引入了比熱容這個物理量。

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽市城區(qū)2017-2018學年九年級上學期物理期末試卷 題型：單選題

若改變通電導線在磁場中受力的方向，可采取的辦法 (　　)

A. 改變通電導線中的電流的大小 B. 只改變電流方向或只改變磁感線方向

C. 改變電流方向同時改變磁場方向 D. 改變電流大小的同時改變磁場的強弱

B 【解析】試題分析：通電導體在磁場中受力的方向與磁場的方向和電流的方向有關，其中一個方向變化、受力方向變化，如果兩個因素同時變化，導體受力的方向將不變． 【解析】 A、此題不明確，不知道是改變電流的方向還是改變電流的大小，故錯誤； B、通電導體在磁場中受力的方向與磁場的方向和電流的方向有關，只改變導體中電流方向或只改變磁場方向，通電導體在磁場中受力的方向會改變，故正確； ...

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽市城區(qū)2017-2018學年九年級上學期物理期末試卷 題型：單選題

在研究“導體電阻的大小與哪些因素有關”時，小明將如圖所示的 三根鎳鉻合金線（ab與ef長度相同，ab與cd粗細橫截面積相同）分別接入電路中，則小明利用該實驗裝置不能探究的是（ ）

A. 導體電阻與長度的關系 B. 導體電阻與材料的關系

C. 導體電阻與橫截面積的關系 D. 導體電阻與長度、橫截面積的關系

B 【解析】由導體電阻的影響因素可知，電阻的大小與四個因素有關，因此要探究導體電阻的大小與影響因素的關系，需要用到控制變量法；因為題中給的都是同種材料的電阻絲所以不能用來探究導體電阻與材料的關系。

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽市郊區(qū)2017－2018學年九年級上學期期末物理試卷 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間，實驗數據記錄如下表。

（1）在實驗過程中，通過比較_________________來研究水和食用油吸熱量的多少。

（2）根據實驗數據記錄可知，給水和食用油加熱相同時間，水溫升高的慢一些；由此說明水的吸熱能力__________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油的吸熱能力。

（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用____________這個物理量來描述。

加熱時間 大于 比熱容 【解析】（1）由題，用兩個相同的酒精燈對其加熱，加熱時間多，放出的熱量就多，相應受熱物質吸收的熱量就多。所以通過比較加熱時間來研究水和食用油吸熱量的多少。 （2）根據實驗數據記錄可知，給水和食用油加熱相同時間，水和食用油吸收的熱量相同，水溫升高的慢一些，由此說明水的吸熱能力大于食用油的吸熱能力。 （3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性...

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽市郊區(qū)2017－2018學年九年級上學期期末物理試卷 題型：填空題

某同學連接的電路如圖所示，電源電壓6V，閉合開關后，電壓表的示數為2V，則L1兩端的電壓為______，L2兩端的電壓為______。

4V 2V 【解析】由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯，電壓表測L2兩端的電壓。根據串聯電路的電壓關系， L1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-2V=4V；L2兩端的電壓為U2=2V；

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽市郊區(qū)2017－2018學年九年級上學期期末物理試卷 題型：單選題

節(jié)日彩燈上串聯著20只小燈泡，如果電源插頭處電流為200mA，那么通過每只小燈泡的電流為（ ）

A. 10mA B. 180mA C. 200mA D. 4A

C 【解析】因為小燈泡是串聯的，串聯電路各處的電流都相等，所以通過每只小燈泡的電流和電源插頭處電流相等，都是200mA，故C正確為答案。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電單元檢測題 題型：單選題

小寧設計了一種照明電路圖，其設計要求是：用兩個開關控制一盞燈，兩個開關同時閉合燈才能發(fā)光，只閉合其中任意一個開關燈都不能發(fā)光。如圖所示的四幅電路圖中，既符合上述設計要求，又符合安全用電要求的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：分析電路可知，A選項兩個開關并聯，只要閉合一個開關，燈即發(fā)光，不符合上述設計要求，開關連在了零線上，不符合安全用電的要求，故A錯誤；B選項兩開關串聯，則只有兩開關都閉合時電路才能接通；但開關連在了零線上，不符合安全用電的要求，故B錯誤；C選項兩開關串聯，則只有兩開關都閉合時電路才能接通；為保證安全開關應接在火線上．C符合條件；D選項兩開關并聯，則只要閉合一個開關，燈即發(fā)...

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