如圖所示中的刻度尺的分度值為    ，被測(cè)物體A的長度是    ．
【答案】分析：要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù)．起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位．
解答：解：此刻度尺的分度值為1mm，起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位．因此A物體的長度為2.46cm．
故答案為：1mm；2.46cm．
點(diǎn)評(píng)：刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值．讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直．特別注意：刻度尺要估讀到分度值的下一位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

二、小明家的電熱水壺
電熱水壺是生活中常用的加熱水的裝置，使用電熱水壺時(shí)應(yīng)當(dāng)把水壺與家庭電路相連（如圖所示）
小明在家用電熱水壺?zé)�，為了解電熱水壺的性能，小明問爸爸要了說明書，說明書上的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
型號(hào) 額定電壓 頻率 額定功率 加熱方式 壺體容積 外型
TS-600 220V 50Hz 600W 電發(fā)熱管 800ml 170X170X195
請(qǐng)你回答下列問題：
（1）家庭電路是由進(jìn)戶線、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)盒以及
電燈
電燈
、
開關(guān)
開關(guān)
、
插座
插座
組成．其中三孔插座是為帶有
金屬
金屬
外殼的用電器提供的．
（2）請(qǐng)計(jì)算電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少？
（3）壺中裝滿20℃的水，要將這壺水燒開，請(qǐng)計(jì)算需要吸收多少熱量？（設(shè)外界為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

（4）小明還想實(shí)際測(cè)量一段電爐絲的電阻，請(qǐng)你替小明將圖11電路連好，并在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電流表、電壓表的示數(shù)如圖12，則電爐絲的電阻是
5.33
5.33
．
（5）清潔工在工具箱中發(fā)現(xiàn)有兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線，一卷銅線標(biāo)簽上寫明銅線直徑是0.8mm，另一卷銅線上的標(biāo)簽已模糊不清．身邊沒有刻度尺，請(qǐng)你想一個(gè)簡便易行的辦法幫他測(cè)出沒有標(biāo)簽的細(xì)銅線的直徑．說出你的具體做法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示中的刻度尺的分度值為
1mm
1mm
，被測(cè)物體A的長度是
2.46cm
2.46cm
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川省高縣碩勛中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期第一次月考物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在          環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭的同時(shí)，也能觀察到          ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，尋找像的位置，眼睛應(yīng)該在蠟燭        （填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小              ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度
尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板          ，
像和物到玻璃板的距離           。
為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪
一項(xiàng)操作：       
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作。

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的______（填物理屬性的名稱），從而能便于確定______的位置；
（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離，實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確．但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是______．
A．選用的玻璃板太厚　　　　　　　　
B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50
（3）在利用乙圖裝置做“驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動(dòng)到120cm時(shí)，發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方，他判斷凸透鏡的焦距是______cm，理由是：______．接著他把凸透鏡放在如圖示A位置時(shí)，光屏應(yīng)向M點(diǎn)的______（左/右）側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像；若固定光屏的位置于M點(diǎn)不動(dòng)，要使光屏上得到一個(gè)清晰的像，他應(yīng)把蠟燭向A點(diǎn)的______（左/右）側(cè)移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到如圖示B點(diǎn)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時(shí)，通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察，能看到燭焰放大的虛像，若把蠟燭放到B點(diǎn)______（左/右）側(cè)，可以使虛像更大．

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