【題目】如圖所示．放在水平地面上的物體A、B高度相等，A對地面的壓力小于B對地面的壓力．若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度，則切去部分的質(zhì)量mA′、mB′的關(guān)系是

A. mA′一定大于mB′ B. mA′可能大于mB′

C. mA′一定小于mB′ D. mA′可能等于mB′

【答案】C

【解析】試題分析：設(shè)物體A、B原來的高度為h，A的橫截面積為SA，B的橫截面積為SB；A的密度為ρA，B的密度為ρB；

A對地面的壓力為FA=GA=mAg=ρASAhg，B對地面的壓力為FB=GB=mBg=ρBSBhg；

∵FA＜FB，即：ρASAhg＜ρBSBhg，

∴ρASA＜ρBSB，

在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度h′，

mA′=ρASAh′，mB′=ρBSBh′，

∵ρASAh′＜ρBSBh′，

∴mA′＜mB′．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中白熾燈與電視機(jī)是________的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電視機(jī)的工作電壓為________伏．一節(jié)干電池的電壓為________伏．

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【題目】用所學(xué)知識回答下面問題：
①“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中，關(guān)于“巍巍青山兩岸走”的參照物是 ．
②小麗在測一個物體長度時記錄的數(shù)據(jù)為14.51dm、14.50dm、14.53dm，物體長度測量值應(yīng)記為dm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】昆蟲在飛行時抖動翅膀發(fā)出聲音，蒼蠅每10s翅膀振動3520次，蜜蜂每20s翅膀振動8800次，蚊子每5s翅膀振動3200次，那么它們翅膀振動頻率最大的是______________，音調(diào)最低的是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天在解救中暑的病人時，護(hù)士會在中暑病人額頭上擦一些酒精，這是利用酒精____時具有 _______ (選填“吸熱”或“放熱”)的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蹦床運(yùn)動員從高處落下，與床面接觸后，床面發(fā)生彈性形變，運(yùn)動員的動能逐漸轉(zhuǎn)化為蹦床面的______能，運(yùn)動員到達(dá)最低點時速度為零。受到的彈力______(填“大于”“等于”或“小于”)重力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】月食雖然無法和日食媲美，但也值得觀測。2019年發(fā)生的兩次月食，一次是月全食，一次是月偏食。月全食現(xiàn)象的成因是

A.太陽光從側(cè)面照到月球上

B.射向月球的太陽光，途中被地球擋住

C.射向地球的太陽光，途中被月球擋住

D.射向月球的太陽光，途中被別的天體擋住

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）

A.立竿見影B.波光粼粼

C.鑿壁偷光D.小孔成像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”活動中，主要通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

　　　　　　　

(1)圖甲所示的探究方案中研究對象是小卡片，圖乙的探究方案中研究對象是________(選填“小車”或“砝碼”)。

(2)小明選擇了圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，在線兩端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的________和________對物體平衡的影響。

(3)探究活動中還要求把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在____________上的兩個力對物體平衡的影響。

(4)兩個探究方案相比較，你認(rèn)為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些，為什么？__________________,____________________.

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同步練習(xí)冊答案