(7分)某學(xué)習(xí)小組利用滑動變阻器、兩個定值電阻R1、R2(5Ω、10Ω)、電壓表、電流表、電源(6V)、開關(guān)、導(dǎo)線若干等器材,做探究實(shí)驗(yàn).
(1)小明所在的實(shí)驗(yàn)小組做探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
①請你幫該小組設(shè)計(jì)一個記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

②此實(shí)驗(yàn)需多測幾組數(shù)據(jù)的目的是:______________________________。
(2)下面是探究“串聯(lián)電阻R1兩端電壓和R2兩端電壓與兩電阻總電壓關(guān)系”時的電路圖.
①根據(jù)電路圖,將沒有連接完的實(shí)物圖連接好.導(dǎo)線不能交叉且適當(dāng)選取電表量程.
②若電路圖連接正確且電表完好,但不論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),電路故障可能是(回答一種情況即可):__________________________________。

分析:(1)①實(shí)驗(yàn)探究的是電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系,因此實(shí)驗(yàn)記錄表格中包含電壓值和電流值;
②為了得出普遍規(guī)律,必須多次測量,以減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(2)①實(shí)物圖中有電流表和滑動變阻器沒有連接,根據(jù)電源電壓和兩個定值電阻的阻值求出電路中的最大電流,據(jù)此確定電流表的量程,滑動變阻器要“一上一下”的連接;
②電流表無示數(shù)說明電路中有斷路,電壓表有示數(shù)說明電壓表與電源連接的電路中無斷路.
解答:解:(1)①研究電流跟兩端電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)表格如下:
次數(shù)
1
2
3
4
5
6
電壓U/V
 
 
 
 
 
 
電流I/A
 
 
 
 
 
 
②為減小實(shí)驗(yàn)誤差,必須進(jìn)行多次測量.
答:總結(jié)規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性.
(2)電路中最大電流I= = =0.4A,因此電流表選擇0~0.6A量程,注意正負(fù)接線柱,并且把滑動變阻器按照“一上一下”的方式連入電路,如下圖

②電流表無示數(shù)說明電路中有斷路,電壓表有示數(shù)說明電壓表與電源連接的電路中無斷路,即滑動變阻器、電流表、開關(guān)、電源處無斷路,
因此故障是電阻R1斷路或R2斷路或者R1、R2同時斷路.
答:電路故障可能是R1斷路(或R2斷路或R1、R2同時斷路).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于國慶60周慶大閱兵場景如圖所示,下列說法正確的是(   )
A.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因?yàn)檐娀帐枪庠?/td>
B.整個隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過光的折射來判斷的
C.解放軍整齊的腳步聲,是空氣振動產(chǎn)生的
D.解放軍整齊的腳步聲,是通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾耳內(nèi)的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1與R2為兩個阻值不等的電阻,R1的阻值為10歐。選擇合適的電壓表量程并將其接在AB兩點(diǎn)間后,閉合電鍵S,電壓表的示數(shù)為2伏。
① 求通過電阻R1的電流I1
② 求60秒內(nèi)通過導(dǎo)體R1的電荷量Q1。
③ 在電路串聯(lián)的條件下,將電壓表重新連接并使電路正常工作,實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏離零刻度線的角度是原來的一半。
請判斷:根據(jù)以上條件,________求出R2的值(選填“能”、“不能”)。若能求出R2的值,寫出R2所有可能的值及對應(yīng)的電壓表的具體連接方法;若不能求出R2的值,寫出理由。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)__________。(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。

(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至_____(選填“A”或“B”)端。小青閉合開關(guān)后,移動滑片P到某一點(diǎn)時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖所示,為__________V,計(jì)算出的電阻值為_________Ω。

(4)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?__________,理由是______________________________。
(5)如圖所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖像,分析圖像可知Ra_________Rb(選填“>”、“=”或“<”)。

(6)小珍連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是_________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖13是某小組同學(xué)做“用電壓表、電流表測電阻”實(shí)驗(yàn)的電路:
(1)在連接電路時,電鍵應(yīng)       (選填“閉合”或“斷開”)。
(2)該同學(xué)在閉合電鍵前,應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P移到     端(選填“A”或“B”);使用電流表時,所測電流不得超過它的     ,必須使電流從它的      接線柱流進(jìn)。實(shí)驗(yàn)中如果要增大電路中的電流大小,可以                              。
(3)閉合電鍵后,該同學(xué)移動滑動變阻器滑片,電流表、電壓表示數(shù)如圖13所示,此時測得的電流為       安,電壓為        伏,則由該組數(shù)據(jù)計(jì)算出該次實(shí)驗(yàn)測得的電阻值為        歐。
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一些實(shí)驗(yàn)儀器器具有調(diào)節(jié)作用。下列滑動變阻器在電路中的接線方式不同,其中對電路能起調(diào)節(jié)作用的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電阻箱的示數(shù)為       Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變。所用電壓表“0~15伏”量程損壞,但“0~3伏”量程完好。所用滑動變阻器上標(biāo)有“20(  2A”字樣。
(1)小明連接的實(shí)物電路為下圖(a),其中有一根導(dǎo)線未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接,要求:當(dāng)滑片向左移時,電壓表示數(shù)變大。
     
(a)                          (b)
(2)他實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)都為0,若電路中只有一處故障且只發(fā)生在電阻Rx或滑動變阻器R上,這一處故障原因可能是       。換用同樣規(guī)格的器材排除這處故障后,再閉合電鍵,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.4伏和0.18安,則所用的電源電壓為    伏。
(3)小明繼續(xù)減小變阻器連入電路中的阻值,同時在不更改器材的情況下,解決了實(shí)驗(yàn)中遇到的困難。當(dāng)滑動變阻器的滑片在某點(diǎn)時,電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,則此時待測電阻RX兩端的電壓為    伏。
(4)接著,他移動滑動變阻器的滑片到中點(diǎn)位置(即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐),觀察到電流表示數(shù)為0.24安,則此次RX的阻值為     歐。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)生實(shí)驗(yàn)中常用的滑動變阻器是通過改變哪種因素來改變電阻的大小的
A.改變滑動變阻器電阻線的長度
B.改變滑動變阻器電阻線的橫截面積
C.改變滑動變阻器電阻線的材料
D.改變滑動變阻器電阻線繞成的管的橫截面積

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同步練習(xí)冊答案