【題目】小明在科技活動中,了解到有一種用半導體材料制成的熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖像如圖甲所示。

1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而____(選填增大減小)。

2)小明想利用熱敏電阻制成溫度報警器,實驗室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化)。為了辨別他們,小明設計了如圖乙所示的電路。

接下來小明應如何操作?答:_______________________________

根據(jù)觀察到的什么現(xiàn)象辨別出熱敏電阻?答:_______________________________

【答案】1)減小(1分)(2分別對加熱(1分)當加熱到那個電阻時電流表示數(shù)變小,則這個電阻是熱敏電阻(1分)

【解析】1)根據(jù)圖甲坐標系中曲線的趨勢可以得出,電阻隨溫度的升高而減小,因此熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小;

2)為了辨別哪個是熱敏電阻,將兩個完全相同的電阻按圖乙串聯(lián)起來,首先需要操作的是:

閉合開關(guān),對其中一只電阻加熱,然后通過觀察電流的示數(shù)變化;

如果電流示數(shù)變化說明加熱的電阻為熱敏電阻,若電流表示數(shù)不變說明加熱的電阻為定值電阻.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列說法正確的是(

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B. 電流表A1示數(shù)變大,電流表A2的示數(shù)變小

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大

D. 電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差值不變

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【題目】小明同學在課后查閱了一些資料,得到了一些記載信息的工具如下圖所示,請你幫他分析這些記載信息工具的優(yōu)缺點.

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【題目】物理課上,老師給同學們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.

1)當老師閉合開關(guān)時,兩只小燈泡都亮了,斷開開關(guān),兩燈泡又熄滅。
請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導線,一定還有另外一個電路元件,它是________

②根據(jù)上述現(xiàn)象,你________ (能/不能)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的

(2)經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時候,細心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故。
你認為小華的判斷是________ (正確/錯誤)的

②在不增加其他器材的條件下,能驗證小華的判斷是否正確的做法是________

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【題目】張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度。

具體操作如下:

(1)把天平放在_____上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量,天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為_____g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為_____cm3,由此可算得小金屬零件的密度為_____kg/m3

(3)若該零件磨損后,它的密度將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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