3．比熱容是表示物質(zhì)的吸熱性能的物理量，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），水的比熱容是砂石的三倍多，在相同條件下放熱，水溫度變化小于砂石．

分析 比熱是描述物質(zhì)吸熱性能的物理，是物質(zhì)的一種特性，由Q=cm△t可知相同條件放熱后水與砂石的溫度變化情況．

解答 解：
比熱容是表示物質(zhì)的吸熱性能的物理量，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）；
水的比熱容是砂石的三倍多，在相同條件下放熱，由△t=$\frac{Q}{cm}$可知，水溫度變化小于砂石．
故答案為：吸熱；4.2×103J/（kg•℃）；變化小于砂石．

點評 此題考查了比熱容的物理意義，要真正理解是物質(zhì)本身一種特性的真正含義，要記住水的比熱．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．圖中是一發(fā)光點經(jīng)過凸透鏡折射后的兩根光線，請畫出對應的入射光線和發(fā)光點S．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．下列知識結構中，錯誤的是（　�。�
A．
杠桿種類特點應用舉例
優(yōu)點缺點
省力杠桿省力費距離鉗子
費力杠桿省距離費力釣魚竿
等臂杠桿不省力不費力不省距離不費距離天平
B．
機械能分類定義決定因素
動能運動的物體具有的能質(zhì)量、速度
勢能重力勢能物體由于高度決定的能適量、高度
彈性勢能發(fā)生彈性形變物體具有的能彈性形變大小
C．
摩擦方法
增大摩擦增大壓力使接觸面粗糙變滑動為滾動纏繞
減小摩擦減小壓力使接觸面光滑 邊滾動為滑動使接觸面分離
D．
受力情況運動形式運動狀態(tài)
不受力勻速直線運動不變
受力受平衡力靜止
受非平衡力變速直線運動 或曲線運動改變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小聰學習了固體壓強后，愛動腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強，液體內(nèi)部壓強究竟有哪些特點，小聰進行了大膽猜想：
猜想1：液體內(nèi)部可能有壓強
猜想2：液體內(nèi)部的壓強大小可能與方向有關
猜想3：液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關
猜想4：液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體的密度有關…
為驗證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來了一些實驗器材，設計并完成了實驗探究．請你完成下列問題：
序號液體深度h（mm）壓強計
橡皮膜方向液面高度差（mm）
1水20.0朝上18.5
2朝下18.5
3朝左18.5
4朝右18.5
540.0朝上36.8
660.0朝上54.6
7酒精60.0朝上43.5
（1）實驗前，要通過調(diào)試，使壓強計U型管兩邊的液面相平，小聰在調(diào)試時發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時，U型管兩邊液面幾乎沒有變化．如圖，說明該壓強計漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
（2）為了驗證猜想1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強計U型管兩邊液面是否有高度差來判斷探頭處是否受到水的壓強．
（3）在驗證其余猜想的過程中，小聰收集到如上表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)：
①比較序號1、2、3、4的數(shù)據(jù)，可得出的結論是在同一深度，液體向各個方向的壓強相等
②為了驗證猜想3，小聰完成的實驗操作應該是表中序號為1、5、6的實驗．
③比較序號6、7兩組數(shù)據(jù)，可得出液體的壓強與液體種類有關．
（4）小聰在實驗中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．實驗室測量質(zhì)量的工具托盤天平．質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨形狀、狀態(tài)、位置和溫度的變化而變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．將比熱容大的金屬塊和比熱容小的金屬塊同時放出沸水壺中，則（　�。�
A．比熱容大的金屬塊吸熱多B．比熱容小的金屬塊吸熱多
C．它們吸收的熱量相等D．無法確定哪個吸收的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，簡易太陽能熱水器受光面積1.2m2，內(nèi)裝80kg水，太陽每分鐘輻射到1m2 面積上的熱量是7.56×104 J，如果60%的熱量被水吸收，問：
（1）太陽能熱水器內(nèi)壁為什么涂成黑色？
（2）20℃的水曬3h后水溫達多少攝氏度（℃）？
（3）煤氣的熱值是4.2×107J/kg，若煤氣灶的效率為40%，燒熱（達到（2）中水的末溫）這些水需燃燒多少千克煤氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．頻閃照片可用來記錄經(jīng)過時間間隔物體所在的位置，如圖所示是自由落下的金屬球落下的瞬間所拍攝的頻閃照片．照片是在暗的環(huán)境下所拍攝的，閃光燈每秒閃光40次，因此照片中顯示的金屬球相鄰位置的時間間隔為0.025秒．則金屬球由位置C到F的時間間隔相等（選填“大于”、“等于”或“小于”）金屬球由位置E到H的時間間隔．金屬球由位置D到H的時間間隔為0.1秒．此金屬球的在下落過程中的運動情況是加速（選填“加速”、“勻速”或“減速”） 直線運動，理由是：在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等，路程越來越大，所以金屬球做加速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗，所用的器材有：電壓為3V的電源，待測電阻Rx，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導線和開關．圖（甲）是沒有連接完整的實物電路．

（1）請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整．
（2）實驗中，閉合開關，移動滑片．電流表、電壓表都無示數(shù)，而電源、電表和各處導線連接均正常，由此可以判斷電路發(fā)生的故障是滑動變阻器斷路．
（3）排除故障后進行實驗，當電壓表示數(shù)為2.4V時電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，這時電流為0.3A，他們利用此組數(shù)據(jù)計算出該待測電阻Rx的阻值為8Ω，結束了實驗．請你針對該實驗設計提出改進意見．
答：移動滑片改變U、I的值進行多次測量后取平均值．

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