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【題目】如圖是某種物質理想的熔化時溫度隨時間變化的圖像,根據(jù)圖像回答下列問題:

(1)該物質的熔點為________℃。

(2)在第10分鐘時該物質的狀態(tài)為_________態(tài),固液共存時間為_____________分鐘。

(3)圖像中的BC段表示該物質的_______________過程,這個過程溫度保持不變,但還是要不斷_______________。

【答案】50 固態(tài) 熔化 吸熱

【解析】

試題分析:(1)從圖象看溫度有上升的趨勢,并且有一段時間溫度保持不變,所以此圖象是晶體的熔化圖象。在熔化過程中保持50℃不變,所以此晶體的熔點是50℃。(2)從第0分鐘溫度開始上升,到第20分鐘晶體剛開始熔化直到第50分鐘,熔化時間經歷30分鐘,此段時間內為固液混合態(tài),第10分鐘此晶體為固態(tài)。(3)BC段溫度保持50℃不變,為該晶體的熔化過程;因熔化過程中繼續(xù)加熱,故熔化過程還不斷吸熱。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列做法不符合安全用電要求的是(  )

A.發(fā)生觸電事故時,立即切斷電源

B.用銅絲代替保險絲

C.使用試電筆時,手指不能碰到筆尖

D.使用冰箱時,電源插頭插在三孔插座上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你朋友到國家優(yōu)秀旅游城市瀘州品嘗各地的傳統(tǒng)特色美食。以下關于瀘州各地美食中所涉及到的物理知識,描述正確的是(

A.“瀘州白糕”出籠時冒出的“白汽”,是籠中的水蒸氣汽化吸熱形成的

B.“敘永兩河桃片”在制作過程中,把豬板油放入鍋中,豬板油熔化時會放出熱量

C.“合江烤魚”在烤制過程中,魚的內能增加,這是通過做功的方式改變其內能

D.“瀘縣太伏火腿”在烹飪過程中,散發(fā)出濃濃的香味,這是分子做無規(guī)則運動的緣故

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓是12V且保持不變,R1=R3=4Ω, R2=6Ω.試求:

(1)當開關S1、S2斷開時,電流表和電壓表示數(shù)各是多少?

(2)當開關S1、S2均閉合時,電流表和電壓表示數(shù)各是多少?(8分)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用一只彈簧秤做研究彈簧的長度與拉力關系的實驗,具體記錄數(shù)據(jù)如下表:

拉力/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

彈簧長度/cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

(1)有數(shù)據(jù)可知,彈簧的原長L0

(2)分析數(shù)據(jù)可以得出的結論是

(3)這項研究可以制作成 ,其量程為

(4)請用描點法繪制出拉力與彈簧長度的坐標圖像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究阻力對物體運動的影響實驗中,讓小車每次從斜面頂端由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離(每次測量時都觀察小車右端所對刻度線的位置),結果記錄在下表中.

接觸面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

較大

小車運動的距離s/cm

18.30

26.83

(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如下圖所示,圖中刻度尺的分度值為1cm,則小車在木板上滑行的距離為 cm.

(2)同一小車三次都從同一高度滑下是為了使小車到達水平面時 。

(3)分析表中內容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越 ,小車前進的距離就越

(4)根據(jù)實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,且軌道足夠長,小車將一直做 運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是 (選填維持改變)物體運動狀態(tài)的原因。這一結論是用 的方法得出的。

(5)小麗同學通過上面的探究學習了解到的知識,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認為其中正確的是 。(圖中的黑點表示小麗同學)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中,某小組同學用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù),用升降臺調節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。

他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:

液體種類

實驗序號

物體重力

G(N)

彈簧測力計示數(shù)

F(N)

物體受到浮力

F(N)

推開液體體積

V(cm3

ρ=1.0g/cm3[

1

2

1.5

50

2

1.0

1.0

100

3

0.5

1.5

150

酒精

ρ酒精=0.8g/cm3

4

2

1.6

0.4

50

5

1.2

0.8

100

6

0.8

1.2

150

⑴分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為 N,第一次實驗中物體所受的浮力F= N。

⑵分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結論:

(3)分析比較實驗序號 可初步得出結論:當排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。

(4)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G= N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關系,還可以驗證 原理。

(5)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關時,選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了 (選填字母序號)。

A.尋找普遍規(guī)律

B.取平均值減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)氣體的密度容易受溫度和壓強的影響。為了測量常溫常壓下氧氣的密度,在老師的指導下,小明進行了如下實驗:

步驟一:檢查發(fā)生裝置的氣密性。

步驟二:往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉末,關閉分液漏斗的活塞,并將適的過氧化氫溶液倒人分液漏斗中,測出發(fā)生裝置的總質量為m1。

步驟三:取一個集氣瓶,用記號筆在適當位置做標記,將水注入集氣瓶到標記處,用量筒測出這些水的體積為V0毫升。再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集

步驟四:打開活塞,滴入過氧化氫溶液,同時干始收集氣體,調節(jié)集氣瓶在水中的上下位置,當集氣瓶內、外的液面相平且剛好達到標記處時(如圖),暫停反應。

步驟五:重復步驟四,再收集9瓶氣體。

步驟六:稱出反應后發(fā)生裝置的總質量為m2。

1小明通過該實驗,測得氧氣的密度是_______克/毫升

2步驟四中,控制集氣瓶內、外液而保持相平的目的是__________;

3如果實驗中裝置氣密性不良,將對測得的密度值有何影響?請說明理由:___________________。

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【題目】如圖所示,鐵桶重20N,桶的底面積為200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面積為1m2的水平臺面上,求:

(1)水對桶底的壓強多大?

(2)桶底受到水的壓力多大?

(3)臺面受到桶的壓強多大?

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