【題目】如圖所示的四個裝置,以下關(guān)于它們的說法中正確的是
A. 圖a可用來演示發(fā)電機的工作原理
B. 圖b可用來演示電動機的工作原理
C. 圖c可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D. 圖d可用來探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系
【答案】BCD
【解析】
題目給出了四個有關(guān)電和磁的實驗,首先要弄清各實驗所揭示的原理,再結(jié)合題設(shè)要求來進(jìn)行選擇。
A. 圖a為電磁繼電器,是利用電流的磁效應(yīng)制成的,電流的通斷可以控制磁性的有無,電磁鐵有電流有磁性,無電流時無磁性;電磁繼電器的主要優(yōu)點是用低壓控制高壓電路工作,故A錯誤;B. 圖b有電池,驗證通電導(dǎo)體在磁場中受力的實驗,利用此裝置原理制造了電動機,故B正確;C. 圖c沒有電池,驗證閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線時產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗,故C正確;D. 圖d改變滑動變阻器接入電路的阻值大小,改變電路電流的大小,電磁鐵吸引鐵釘數(shù)量不同,可用來探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系,故D正確。
故選:BCD
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某電熱水器的銘牌標(biāo)有“220V2000W“字樣,電熱水器正常工作5000s,把水箱內(nèi)50kg的水從20℃加熱到60℃.已知c水=4.2×103J/(kg℃),求:
(1)水吸收的熱量;
(2)電熱水器的熱效率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛、在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”時,利用電流表、電壓表、阻值為5Ω的定值電阻R1,電阻箱R2等,設(shè)計了如圖甲電路,實驗步驟如下:
(1)正確連接電路,閉合開關(guān),當(dāng)電阻箱的阻值為零時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖乙,讀數(shù)為_____A;
(2)斷開開關(guān)后,將電阻箱的阻值調(diào)到5Ω時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為_____(填“變大”“變小”或“不變”)。為了繼續(xù)完成探究實驗,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)_____V時,讀出電流表示數(shù)。
(3)接著小剛又正確進(jìn)行了兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表,分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_____。
試驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電流表示數(shù)I/A | 0.2 | 0.13 | 0.1 | |
電阻R2/Ω | 0 | 5 | 10 | 15 |
R1與R2的總電阻R/Ω |
(4)好學(xué)的小剛利用每次實驗中的電流表的示數(shù)、電壓表的示數(shù),根據(jù)_____,分別計算出定值電阻R1與電阻箱R2的總電阻R,得出了串聯(lián)電路的電阻規(guī)律_____(用字母表示)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗桌上有符合實驗要求的如下器材:學(xué)生電源(電源擋位不可調(diào),兩端電壓會隨接入 電路中電阻的變化而改變)、已調(diào)零的電壓表和電流表、電阻箱(電阻箱的符號)、滑動變阻器和開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干。請利用上述實驗 器材,設(shè)計一個實驗證明:“當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓保持不變時,導(dǎo)體的電功率與導(dǎo)體的電阻值成反比”。
(1)請在虛線框中畫出實驗電路圖;
(2)請寫出實驗步驟。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國刑法規(guī)定,駕駛員醉酒后駕車要負(fù)刑事責(zé)任。小陽設(shè)計一個酒精濃度檢測電路,如圖所示,R為氣敏電阻,其阻值與酒精氣體濃度成反比,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。則當(dāng)R周圍酒精氣體濃度增大時,電路消耗的總功率_____,電壓表與電流表示數(shù)的比值_____。(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一根輕質(zhì)彈簧,受到拉力作用時,其長度會變長,且拉力大小與彈簧長度的增加量之為定值。該比值反映了彈簧的力學(xué)性質(zhì),由此定義該比值叫做彈簧的勁度系數(shù),用符號k來表示。相類似地,定義一個系統(tǒng)在受到拉力作用時,拉力大小與系統(tǒng)長度增加量的比值叫做系統(tǒng)的等效勁度系數(shù),右圖中的裝置就是我們要研究的一個系統(tǒng):外力豎直向下作用于與動滑輪相連的掛鉤上;滑輪光滑且質(zhì)量不計,掛鉤質(zhì)量不計,細(xì)線為不可伸長的輕繩,彈簧的勁度系數(shù)為k且質(zhì)量不計。若定義該系統(tǒng)的長度為系統(tǒng)靜止時天花板到掛釣最低點間的距離,則該系統(tǒng)的等效勁度系數(shù)為
A. 0.25k
B. 0.50k
C. 2k
D. 4k
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓為9V不變,滑動變阻器的最大阻值為100Ω,電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作.若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷正確的是 ( )
A. 電子元件工作時,電阻保持不變
B. 電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的最小功率為3.6W
C. 當(dāng)P在中點時,電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1:1
D. 為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5Ω~70Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個相同酒精燈對其加熱.
(1)加熱過程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給水加熱的時間要長一些,這是因為 .
(2)停止加熱后,在相同時間內(nèi),盛有 的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“測量小燈泡的電功率”的電路如圖,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電源為三節(jié)干電池。
(1)用筆畫線表示導(dǎo)線,根據(jù)電路圖(圖甲)將實物圖(圖乙)連接完整
(_______)
(2)將實驗測得的數(shù)據(jù)填在已設(shè)計的表格中,請你分析實驗記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,回答問題:
①當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖丙,則小燈泡的額定功率是_____W。
實驗次數(shù) | 電壓U | 電流I | 發(fā)光情況 | P/W | 電功率平均值P/W |
1 | 2.0 | 0.26 | 逐漸變亮 | ||
2 | 3.8 | ||||
3 | 4.5 | 0.32 |
②實驗表格設(shè)計存在的兩處明顯不足之處:(a)_____;(b)_____。
③根據(jù)電路圖,綜合實驗數(shù)據(jù),該實驗是否能夠研究電流與電壓的關(guān)系___?請說明理由:_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com