如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說法錯(cuò)誤的是（   ）
A．為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移動(dòng)蠟燭c前應(yīng)先將其點(diǎn)燃
D．該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
C
A、因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚�(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板，故本選項(xiàng)正確，但不符合題意．
B、驗(yàn)時(shí)玻璃板如果不豎直，不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，就無法驗(yàn)證像的位置和大小，所以玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置．故本選項(xiàng)正確，但不符合題意．
C、因?yàn)椴ＡО迨峭该鞯�，兩面都能發(fā)生反射現(xiàn)象形成像，如果移動(dòng)蠟燭c前先將其點(diǎn)燃，在玻璃板兩面都會(huì)形成蠟燭的像，實(shí)驗(yàn)很難進(jìn)行．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意．
D、因蠟燭是點(diǎn)燃的，所以適合在較黑暗的環(huán)境下才可看清蠟燭的像，能保證實(shí)驗(yàn)效果．故本選項(xiàng)正確，但不符合題意．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖，S是發(fā)光點(diǎn)，MN是平面鏡，請(qǐng)作出由S發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后過A點(diǎn)的光線．（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖請(qǐng)畫出平面鏡的位置。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎直的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭A像的同時(shí)，也能觀察到_______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。在尋找蠟燭A像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭      （選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。
（2）點(diǎn)燃蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像_______為止；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離_______。
（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（   ）
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭A的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是         。
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物          關(guān)系。
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的        關(guān)系。
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上          接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像         （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國加人“世貿(mào)”后，民族汽車工業(yè)發(fā)展迅猛，已步入世界汽車生產(chǎn)大國行列。觀察發(fā)現(xiàn)，小汽車前而擋風(fēng)玻璃并不是豎直安裝的，其主要原因是
A．為了美觀B．可以有效減小外界噪聲干擾
C．?dāng)U大視野D．使車內(nèi)物體通過擋風(fēng)玻璃所成的像不在車的正前方

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小磊同學(xué)所做“探究平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B。

(1) 點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到
                 時(shí)，B的位置即為A的像所在位置；
(2) 在此實(shí)驗(yàn)中：選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；移去蠟燭B，并在其位置上放一白卡片，則白卡片上     　(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像，表明平面鏡所成的像是      (虛、實(shí))像；
(3) 小磊將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭所成像的大小          (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4) 用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)              (能、不能)進(jìn)行，因?yàn)?u>          
                                               。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)站在平面鏡前2 m處，她看到鏡中自己的像，此時(shí)鏡中的像距她______m。若她以 0.5 m/s 速度垂直向平面鏡靠近時(shí)，鏡中像的大小將         (填“變大”、“變小”或“不變”)，經(jīng)1s以后，則像距鏡為______m�，F(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她_________（填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。

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