【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，其中正確的是（　　）

A.圖甲表示用壓強(qiáng)計(jì)可以準(zhǔn)確測(cè)量液體內(nèi)部各處壓強(qiáng)的大小

B.圖乙杯口的紙片和杯中水不掉下來，是因?yàn)榧埰艿降奈Ψ浅４?/span>

C.圖丙實(shí)驗(yàn)中用小桌陷入沙子的深度顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小

D.圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏，說明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大

【答案】C

【解析】

A．測(cè)量液體壓強(qiáng)的工具叫壓強(qiáng)計(jì)；當(dāng)橡皮膜受到的壓強(qiáng)為零時(shí)，U形管兩邊液面相平；當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)作用時(shí)，兩管內(nèi)液面產(chǎn)生高度差，壓強(qiáng)越大，兩液面高度差越大；所以，它是根據(jù)U形管兩邊液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小的，但不能準(zhǔn)確測(cè)出液體壓強(qiáng)的大小，故A錯(cuò)誤；

B．圖乙中杯口的紙片和杯中水不掉下來，是因?yàn)榧埰艿酱髿鈮毫Φ淖饔�，即利用了大氣壓�?qiáng)，故B錯(cuò)誤；

C．壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān)；圖丙實(shí)驗(yàn)中將小桌放在沙子上，往小桌上放不同質(zhì)量的砝碼，觀察桌腿陷入沙子的深度，通過小桌陷入沙子的深度顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小，故C正確；

D．圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏，說明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示。

（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是:_________和________。

（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論________;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的__________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論______________________。

（3）在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了_______來減少壓力作用的效果;俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是_________來增加壓力作用的效果。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高空“蹦極”是勇敢者的游戲。蹦極運(yùn)動(dòng)員將彈性長繩（質(zhì)量忽略不計(jì)）的一端系在雙腳上，另一端固定在高處的跳臺(tái)上，運(yùn)動(dòng)員無初速地從跳臺(tái)上落下。若不計(jì)空氣阻力，則（　　）

A.整個(gè)下落過程中，運(yùn)動(dòng)員受到的重力不變，彈性繩的彈力逐漸變大

B.整個(gè)下落過程中運(yùn)動(dòng)員先加速后減速，彈性繩開始伸直時(shí)，其速度最大

C.下落到最低點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的彈力和重力是一對(duì)平衡力

D.整個(gè)下落過程中運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲：B中反應(yīng)比A中快，說明二氧化錳的催化效果比氧化銅好

B.乙：根據(jù)混合后溶液呈紅色，說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)

C.丙：來回拉動(dòng)繩子，膠塞被沖出，說明做功可以改變物體內(nèi)能

D.丁：將自制氣壓計(jì)從山腳下拿到山頂后，玻璃管內(nèi)液柱會(huì)升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)桌上提供了器材：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡（不發(fā)光時(shí)燈泡電阻約為5Ω），電源，電流表，電壓表，滑動(dòng)變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)用筆畫線將圖中甲的電路連接完整；

（______）

（2）閉合開關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最__________（選填“左”或“右”）端；

（3）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有明顯示數(shù)，則判定可能的故障是_________；

（4）改正電路后，小明閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，應(yīng)向__________（選填“左”或“右”）移動(dòng)變阻器滑片，直至電壓表示數(shù)達(dá)到________V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，故燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為__________Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（拓展）小紅嘗試將電流表改裝成可直接測(cè)量未知電阻阻值的電表，并設(shè)計(jì)了如下圖所示電路，因?yàn)殡娏鞅硎緮?shù)隨待測(cè)電阻的變化而變化，并且它們是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，因此將電流表表盤刻度改為與之對(duì)應(yīng)的電阻值，即可直接讀出被測(cè)電阻阻值，已知電源電壓為U，定值電阻的阻值為R0，在M、N處接上待測(cè)電阻Rx，此時(shí)，電流表示數(shù)為I，請(qǐng)寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式Rx=_____________（請(qǐng)用字母表達(dá)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用刻度尺測(cè)量薯?xiàng)l的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺（30cm）、砝碼（10g）、圓柱形鉛筆。實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)如圖(a)、(b)所示，將質(zhì)量為m0=10g的砝碼放在刻度尺左邊某一刻度處，此時(shí)應(yīng)沿_______ (順針/逆時(shí)針）旋轉(zhuǎn)鉛筆，使刻度尺向_____ （選填“左”或者“右”）移動(dòng)，直到刻度尺在鉛筆上水平平衡，讀出左側(cè)力臂（支點(diǎn)到砝碼重心的距離）l1=9cm和右側(cè)力臂（支點(diǎn)到刻度尺重心的距離）l2=6cm；

(2)取下砝碼，并在該位置放上3根薯?xiàng)l，旋轉(zhuǎn)鉛筆，使刻度尺再次在水平位置平衡，此時(shí)左側(cè)力臂l3=12.5cm，右側(cè)力臂l4=________cm；

(3)根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出刻度尺質(zhì)量M=_____g，3根薯?xiàng)l的總質(zhì)量m=_____g；

(4)小華利用燃燒薯?xiàng)l加熱水的方法，估測(cè)薯?xiàng)l的熱值。下表是她記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

薯?xiàng)l總質(zhì)量/g

空杯質(zhì)量/g

燒杯和水的總質(zhì)量/g

加熱前水溫/℃

加熱后水溫/℃

37.8

77.8

21

61

利用上表數(shù)據(jù)，計(jì)算可得薯?xiàng)l的熱值為_________J/kg，該測(cè)量值比真實(shí)值______（選填“大”或“小”），這是由于_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中有木板、木塊、彈簧、小車和砝碼（圖中未畫出），用壓縮彈簧的小車釋放后撞擊木塊。能否用此裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”，有兩種判斷：

（1）能探究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系；

（2）能探究物體動(dòng)能與物體速度的關(guān)系；這兩個(gè)判斷（ ）

A.只有（1）正確B.只有（2）正確

C.（1）（2）都正確D.（1）（2）都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，在水平桌面上鋪一張圖像紙，在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡，把一支點(diǎn)燃的蠟燭 A 放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿另一只相同但不點(diǎn)燃的蠟燭 B，豎立在玻璃板后，移動(dòng)位置， 使 B 跟 A 的像重合：

(1)選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了_____。（填“像更清晰方便觀察”或“便于確定像的位置”）；

(2)如圖乙所示，如果玻璃板沒有豎直放置，實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的情況是（__________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電熱水壺具有“燒水”和“保溫”兩種功能，電路如圖所示，電熱水壺工作電壓為220V，R1=55Ω，保溫功率為110W。

(1)閉合開關(guān)________時(shí)為保溫狀態(tài)，該熱水壺“燒水”功率為________W；

(2)2kg初溫為20°C的水，加熱升溫到100°C，水吸收的熱量為________J[c水=4.2×103J/(kg·°C)]；

(3)在圖中虛線框內(nèi)要給電路加一個(gè)“保溫”工作指示燈，則該指示燈的電阻應(yīng)該盡可能________(選填“大”或“小”)些。

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同步練習(xí)冊(cè)答案