【題目】下列各種現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( 。

A.列車在軌道上行駛B.運(yùn)動(dòng)員在奔跑

C.樹(shù)上的蘋果由綠變紅D.河水在河中流淌

【答案】C

【解析】

A.列車在軌道上行駛,相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)列車的位置發(fā)生了變化,所以是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;

B.運(yùn)動(dòng)員在奔跑,運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于地面的位置發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故B不符合題意;

C.蘋果由綠變紅,是蘋果內(nèi)部發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),蘋果的位置沒(méi)有變化,不是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故C符合題意;

D.河水在河中流,河水相對(duì)于河岸的位置發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車下坡時(shí),即使不蹬車,速度也會(huì)越來(lái)越快,這是由于自行車受到_____的作用,自行車輪胎有花紋,是為了增大輪胎與地面的_____。

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【題目】下面是教材中的幾幅畫,對(duì)圖中所示的情景,下列說(shuō)法正確的是(
A.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但它總會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)必須有力維持
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性
C.男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/span>
D.錘頭向下運(yùn)動(dòng)的速度越大,則慣性越大

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【題目】質(zhì)量為2千克的水,溫度升高50℃,求:水吸收的熱量。[c=4.2×103/(千克·)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.

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【題目】在學(xué)習(xí)壓力壓強(qiáng)時(shí),對(duì)壓力和物體重力之間的大小關(guān)系的判斷,小明同學(xué)提出了自己的想法:壓力就是重力.就此該校的物理興趣小組做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn).他們用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出3個(gè)材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物體;在老師的幫助下,用專用的儀器測(cè)出這3個(gè)物體靜止在同一受力面上時(shí)產(chǎn)生的壓力.并適當(dāng)改變受力面與水平方向的夾角,如圖所示.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、二、三所示.

析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、34、5、67、8、9中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時(shí)__________ ;

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)同一物體靜止在同一受力面上時(shí),受力面與水平方向的夾角越大,物體產(chǎn)生的壓力越小.即可知小明同學(xué)的想法是__________的.(選填正確錯(cuò)誤”)

③又進(jìn)一步綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:

(a)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、34、5、67、8、9中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時(shí)__________

(b)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、34、5、67、8、9中的數(shù)據(jù)可得:__________

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【題目】小華質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2 , 他雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為Pa,他走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)會(huì) . (選填“變大”、“變小”或“不變”).(g=10N/kg)

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【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程一定伴隨有做功的過(guò)程

B.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流與電壓、電阻的關(guān)系

C.改進(jìn)技術(shù)后,熱機(jī)的效率可以達(dá)到100%

D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).
(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
B.“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到端(選填:“A”或“B”).
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng) 變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是:
(5)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移 動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向端移動(dòng)(選填:“A”或“B”).
(6)通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知: ①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω;額定功率為W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受變化的影響.

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