2016年8月,我國自主研發(fā)的“華龍一號”核電站總體技術(shù)方案通過專家評審。 核電站利用核能發(fā)電,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。下列說法正確的是(    )

A. 目前核電站都是通過聚變反應(yīng)來釋放核能

B. 核電站產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染

C. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的

D. 核反應(yīng)堆所用的核燃料主要是氫的同位素

C 【解析】A. 核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來發(fā)電的,故A錯(cuò)誤;B. 核廢料是對環(huán)境污染很嚴(yán)重的,故B錯(cuò)誤;C. 核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,核反應(yīng)堆是通過可控裂變(鏈?zhǔn)椒磻?yīng))釋放能量的,故C正確;D. 核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能的,不是氫的同位素,故D錯(cuò)誤;故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 同步測試卷 題型:單選題

某同學(xué)家的保險(xiǎn)保險(xiǎn)絲熔斷了,其原因( )

A. 一定是用電器的額定電壓過高

B. 一定是用電器的額定功率太大

C. 一定是電路中某處斷路

D. 以上說法均不對

D 【解析】A、用電器的額定電壓過高只會損壞用電器,不會熔斷保險(xiǎn)絲.不合題意.B、保險(xiǎn)絲熔斷的原因是電路中電流過大,電流過大的原因是短路或電路中總功率過大.不合題意.C、電路斷路,電路中沒有電流.不會熔斷保險(xiǎn)絲.不合題意.D、以上都不對.符合題意.故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步練習(xí)1 題型:填空題

太陽能是 ______ (選填“可再生”或“不可再生”)能源,某品牌太陽能熱水器的光熱轉(zhuǎn)換效率為60%,該太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、溫度為20°C的水,陽光照射一天后,水溫升高到80°C,則熱水器內(nèi)的水吸收了 ______ J的熱量,熱水器接收 ______ J太陽能.這些太陽能相當(dāng)于完全燃燒了 ______ m3的天然氣.【已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•°C),天然氣的熱值約為8.4×107J/m3)】

可再生 2.52×107 4.2×107 0.5 【解析】太陽能是可再生能源。 熱水器內(nèi)的水吸收的熱量 (3)已知光熱轉(zhuǎn)換效率為60﹪,所以熱水器接收太陽能 (4)天然氣完全燃燒放出的熱量等于熱水器所接受的太陽能,即Q放=W, 由Q放=qV得需要天然氣的體積:.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,是一種新型節(jié)能路燈.它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板.關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是( )

A.太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

B.小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的

C.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.蓄電池在夜晚放電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

A 【解析】 試題分析:自然界中的風(fēng)能和太陽能是能量巨大的資源,現(xiàn)在科學(xué)家都在設(shè)計(jì)裝置利用它們的能量; 風(fēng)扇式發(fā)電機(jī)可以通過風(fēng)吹動扇片轉(zhuǎn)動,把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能; 太陽能電池可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能. 【解析】 A、這種新能源的路燈,“肩扛”太陽能電池板也可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,所以A正確; B、小風(fēng)扇的作用可以把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,不是用來散熱的,所以B錯(cuò)誤; ...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步練習(xí)題 題型:填空題

太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為______的裝置,太陽能是______(選填“一次”或“二次”)能源。

電 一次 【解析】解答:太陽能發(fā)電將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,太陽能可以從自然界源源不斷獲得,所以它是可再生能源.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.2核能同步練習(xí)2 題型:填空題

太陽是個(gè)巨大的“______(選填“核能”或“電能”)火爐”;核電站是利用核______(選填“裂變”或“聚變”)來發(fā)電的。

核能 裂變 【解析】 試題分析:太陽是個(gè)巨大的“核能火爐”;核電站是利用核裂變來發(fā)電的。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)1 題型:填空題

細(xì)心的小梅發(fā)現(xiàn),濟(jì)南的有些路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,如圖所示.白天,太陽能電池板將________轉(zhuǎn)化成電能并儲存起來;用________材料制作的LED燈日夜發(fā)光提醒著人們注意交通安全.

太陽能 半導(dǎo)體 【解析】白天,太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化成電能,并儲存起來;由半導(dǎo)體材料制成的LED交通信號燈日夜發(fā)光提醒著人們注意交通安全。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試1 題型:單選題

根據(jù)媒體了解到,造成空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫。下列對其形成原因的分析不合理的是( )

A. 環(huán)境綠化不好,粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng)

B. 生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭

C. 工業(yè)生產(chǎn)排放廢水

D. 機(jī)動車排放尾氣

C 【解析】粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng)可增加空氣中的可吸入顆粒物、生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭會增加空氣中的可吸入顆粒物和二氧化硫、機(jī)動車排放尾氣中也含有大量的顆粒物和其它污染物,而工業(yè)生產(chǎn)排放廢水不會增加空氣中的可吸入顆粒物和二氧化硫,故ABD是合理的,C不命題,符合題意。 選C。

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科目:初中物理 來源:2018年貴州省遵義市桐梓縣中考物理模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,有兩組同學(xué)分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來完成實(shí)驗(yàn)。

(1)為了縮短加熱時(shí)間,選擇____________________套實(shí)驗(yàn)裝置好一些。

(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),水的沸點(diǎn)是____________℃,此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓___________選填“增大”或“減小”),沸點(diǎn)升高。

(3)如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖像,從圖像中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是____________________。

(4)水中氣泡在上升過程中的變化情況是:沸騰前是圖丁中的________圖

(5)若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走,并在A、B兩個(gè)裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油,還可用它來探究____________________________________________________________________。

A 101 增大 溫度不變、吸熱 A 不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng) 【解析】(1)由圖示可知,A加熱裝置中的燒杯上有蓋子,可減少熱量的散失,可以縮短加熱時(shí)間,故應(yīng)選A;(2)由圖乙可知,水的沸點(diǎn)為101℃,此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓增大,沸點(diǎn)升高;(3)水在沸騰過程中不斷吸熱,但溫度保持不變;(4)水在沸騰前,水中的氣泡是越向上越小的,故A應(yīng)是沸騰前的狀況;(5)若將...

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