20.用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖所示的電路元件連接起來(lái),要求L1、L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓(估計(jì)在2V~3V之間),電壓表V2測(cè)L1、L2兩端的電壓(估計(jì)在5V~6V之間),并在右側(cè)的方框內(nèi)畫(huà)出電路圖.

分析 L1與L2串聯(lián),電流表測(cè)L1中的電流說(shuō)明電流表與L1串聯(lián),電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓說(shuō)明電壓表V1與L1并聯(lián),V2測(cè)L1、L2串聯(lián)后的總電壓所以應(yīng)并聯(lián)在L1、L2的兩端,根據(jù)電流流向法和先串后并的原則畫(huà)出電路圖.

解答 解:
根據(jù)題意先將開(kāi)關(guān)和兩燈依次串聯(lián),再把V1并聯(lián)在L1兩端,V2并聯(lián)在L1和L2的兩端,L1兩端的電壓在2V~3V之間,所以電壓表V1使用0-3V量程,L1、L2兩端的電壓在5V~6V之間,所以電壓表V2使用0-15V量程,由此連接實(shí)物,再根據(jù)實(shí)物連接畫(huà)出電路圖.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查按要求連接實(shí)物圖,并根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖,關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接情況,連接實(shí)物圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn),也是中考必考的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.用“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)有兩種情況:一種是測(cè)定值電阻阻值的大小.另一種是測(cè)小燈泡阻值的大小,測(cè)定值電阻阻值的大小時(shí),多次測(cè)量的目的是求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差;測(cè)小燈泡阻值的大小時(shí),不能求平均值,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,多次測(cè)量的目的是為了比較不同電壓下燈泡的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)如圖
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$ 進(jìn)行速度計(jì)算的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小 (填“大”或“小”),以減小 測(cè)量時(shí)間的誤差.(填“減小”或“增大”)
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大.(填“大”或“小”)
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過(guò)上半段路程的平均速度0.2 m/s,小車通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況是變大.(填“變大”“不變”“變小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,兩只小鳥(niǎo)落在裸露電線上,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),下列有關(guān)它們的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.甲鳥(niǎo)不會(huì)觸電,乙小鳥(niǎo)會(huì)觸電
B.若燈泡短路,兩只小鳥(niǎo)都不會(huì)觸電
C.若燈泡開(kāi)路,兩只小鳥(niǎo)都觸電
D.若甲小鳥(niǎo)兩腳間的電線斷了,兩只小鳥(niǎo)都有可能觸電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖,輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用細(xì)線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA長(zhǎng)度之比為3:4.下列問(wèn)題中,輕桿始終在水平位置處于平衡.(1)拉力大小為35N.
(2);若僅增加物重,則拉力的變化量和物重的變化量之比為7:3;
(3)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變變大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油
B.用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫
C.在燒杯中,分別放入相同的電熱器,加熱時(shí)間相同
D.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫
小華認(rèn)為:
(1)步驟A存在錯(cuò)誤,應(yīng)改為:在兩個(gè)同樣的燒杯中,裝入等質(zhì)量的水和煤油.
(2)步驟C,加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同.
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度.
(4)若水的溫度變化小于煤油的溫度變化,則說(shuō)明水的吸熱能力強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,物體的速度( 。
A.速度大小恒定不變B.速度與路程成正比
C.速度與時(shí)間成反比D.速度與路程和時(shí)間都成正比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)其物理意義是質(zhì)量為1kg的水溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是4.2×103J.質(zhì)量為20千克的水由20℃升到70℃時(shí)所吸收的熱量是4.2×106J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.某同學(xué)對(duì)冰加熱,他將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象.從圖象可知:DE段表明水面上方的氣壓=標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“>”“<”和“=”);物質(zhì)在CD段處于液體狀態(tài);物質(zhì)在BC段狀態(tài)為固液共存.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案