【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明 .
(3)若在月球上進(jìn)行該實驗,甲圖中的小球 填“會”或“不會”)被彈起,乙圖中的小球 填“會”或“不會”)被彈起.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路,實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過實驗還得到如表數(shù)據(jù):
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生________和________現(xiàn)象.②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角隨入射角的增大而________(選填“增大”、“不變”或“減小”),且折射角________(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時,折射角大小等于________度.該同學(xué)根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點.
(2)若用激光沿CO方向從水中射入空氣,激光在空氣中傳播的光路是________(選填“OA”或“OB”);激光經(jīng)過水面反射時的反射角大小等于________(選填“α”、“β”或“γ”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,總質(zhì)量為1500kg的小汽車每個輪胎與地面的接觸面積為0.03m2 , 該車以72km/h速度由小明家沿水平直路行駛到學(xué)校用了0.5h,已知汽車在行駛過程中受到的阻力恒為車重的0.05倍(g=10N/kg),求:
(1)汽車靜止時對水平地面的壓強(qiáng);
(2)小明家到學(xué)校的距離;
(3)在此過程中汽車牽引力做的功.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【江蘇省鹽城市景山中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(上)月考物理試題】聲音傳播的速度和溫度有關(guān),下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù).
(1)請你在圖所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖象_________
(2)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當(dāng)大的阻力.上世紀(jì)中期,人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行.在飛機(jī)速度有限的情況下,你能指出飛行環(huán)境在什么情況下試驗更容易成功突破音速嗎?_____.
(3)如果利用回聲測高山與我們的距離,那么站在同一地點發(fā)出聲音后到聽到回聲的時間間隔,冬天比夏天_____.
(4)小南爬山的時候,在一個小山坡上看見對面有一座山峰,她想估測出該山峰與自己的距離,于是她對著山峰大喊了一聲,約3s后聽到了回聲.若此時的溫度為20℃,則該山峰距離小南_____m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中,與實際不符的是
A. 水壩筑成上窄下寬的形狀是為了減小壓強(qiáng) B. 玻璃廠用吸盤搬運(yùn)玻璃利用了大氣壓的作用
C. 馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在 D. 托里拆利最早測出了大氣壓的值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)動機(jī)是向汽車提供動力的裝置.汽車在行駛時,發(fā)動機(jī)把油料中的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.如圖所示為此四沖程發(fā)動機(jī)裝置工作時的沖程,此沖程氣缸內(nèi)氣體的溫度(“升高”、“不變”、“降低”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列光路圖. 細(xì)心的小林發(fā)現(xiàn)小轎車的前擋風(fēng)玻璃都是斜的而不是豎直安裝的,如圖所示,一是因為汽車高速行駛時,這樣的設(shè)計可以阻力(選填“增大”或“減小”),二是為了防止夜間開車時,車內(nèi)的人成像在車外影響司機(jī)的判斷.請在乙圖中作出車內(nèi)的人(用箭頭代替人),在前擋風(fēng)玻璃上成的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗中,下列說法正確的是
A. 甲圖中通過觀察紙屑跳動的幅度可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”
B. 乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究“聲音產(chǎn)生的條件”
C. 丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究“聲音的傳播是否需要介質(zhì)”
D. 丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條可探究“響度與振幅的關(guān)系”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)從桂城乘車去南國桃園游玩,所乘車的速度計如圖甲所示,他也看見路邊一個交通標(biāo)志牌,如圖乙所示,則:
(1)該車的速度是多少?
(2)該車以速度計上的平均速度行駛,從交通標(biāo)志牌處到南國桃園至少需要多少小時?
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