18.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,燈泡L的額定電壓UL=6V.?dāng)嚅_S1,閉合S2、S3,移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)I1=0.2A時,電壓表的示數(shù)U1=4.8V.閉合S1、S2、S3,滑片滑至最右端時,燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)I2=0.75A.?dāng)嚅_S3,閉合S1、S2,在移動滑片的過程中,當(dāng)電流表示數(shù)分別為I、2I時,滑動變阻器的電功率均為P.忽略燈泡電阻隨溫度的變化.求:
(1)定值電阻R0的阻值;
(2)燈泡L的額定電流IL;
(3)滑動變阻器的電功率P

分析 (1)斷開S1,閉合S2、S3時,R0與R串聯(lián),電壓表測R0兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出定值電阻R0的阻值;
(2)閉合S1、S2、S3,滑片滑至最右端時,燈泡L與R0并聯(lián),電流表測干路電流,燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出通過R0的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過燈泡的電流即為燈泡L的額定電流;
(3)根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻,斷開S3,閉合S1、S2時,R與L串聯(lián),電流表測電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律表示出兩種情況下滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)P=UI表示出滑動變阻器的電功率,利用滑動變阻器的電功率相等得出等式求出電流I,進(jìn)一步求出滑動變阻器的電功率.

解答 解:(1)斷開S1,閉合S2、S3時,R0與R串聯(lián),電壓表測R0兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
由I=$\frac{U}{R}$可得,定值電阻R0的阻值:
R0=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{4.8V}{0.2A}$=24Ω;
(2)閉合S1、S2、S3,滑片滑至最右端時,燈泡L與R0并聯(lián),電流表測干路電流,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且燈泡正常發(fā)光,
所以,電源的電壓U=UL=6V,
通過R0的電流:
I0=$\frac{U}{{R}_{0}}$=$\frac{6V}{24Ω}$=0.25A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,燈泡L的額定電流:
IL=I2-I0=0.75A-0.25A=0.5A;
(3)燈泡的電阻:
RL=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω,
斷開S3,閉合S1、S2時,R與L串聯(lián),電流表測電路中的電流,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,當(dāng)電流表的示數(shù)為I時,滑動變阻器兩端的電壓:
U=U-IRL,
滑動變阻器的電功率:
P=UI=(U-IRL)I,
同理可知,當(dāng)電流表的示數(shù)為2I時,滑動變阻器的電功率:
P′=U′I′=(U-2IRL)×2I,
因電流表示數(shù)分別為I、2I時,滑動變阻器的電功率相等,
所以,(U-IRL)I=(U-2IRL)×2I,即(6V-I×12Ω)I=(6V-2I×12Ω)×2I,
解得:I=$\frac{1}{6}$A,
則滑動變阻器的電功率:
P=UI=(U-IRL)I=(6V-$\frac{1}{6}$A×12Ω)×$\frac{1}{6}$A≈0.67W.
答:(1)定值電阻R0的阻值為24Ω;
(2)燈泡L的額定電流為0.5A;
(3)滑動變阻器的電功率P為0.67W.

點(diǎn)評 本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,分清電路的連接方式和知道燈泡正常發(fā)光時的電壓等于額定電壓較關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.下列四個句子(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩.其中“高”字指響度的是(2)(4),且響度是由振幅決定的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.放在水平桌面上物塊重為40N,砝碼重20N,砝碼放在物塊上面.如圖甲所示,物塊受到10N的水平拉力F的作用而作勻速直線運(yùn)動.此時,物塊受到桌面的摩擦力為10N,砝碼受到物塊的摩擦力0N;當(dāng)拉力F突然撤去時,物塊與砝碼由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動,此時物塊受到桌面的摩擦力為10N.若在物塊上面再增加一個砝碼,如圖乙所示,用水平力拉動物塊與砝碼沿水平桌面運(yùn)動,由物塊與桌面間的摩擦力大于10N(大于/小于/等于/無法確定).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列工具在正常使用過程中,屬于費(fèi)力杠桿的是(  )
A.
起子
B.
核桃夾
C.
鉗子
D.
食品夾

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.科普閱讀題:閱讀下列短文.
“墨子號”與“天宮二號”     人類一直向往插上翅膀,飛向太空,探索宇宙的奧秘.我國的太空探索技術(shù)一走在世界前列.
     2016年8月16日1時40分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用運(yùn)載火箭將“墨子號”衛(wèi)星發(fā)射升空,“墨子號”先在火箭強(qiáng)大推力的作用下加速上升,到達(dá)預(yù)定軌道后與火箭成功分離,繞地球做圓周運(yùn)動.它是世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星.
     僅隔1個月后的中秋夜22時04分,運(yùn)載火箭又從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起,約575秒后,“天宮二號”與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道.“天宮二號”的主要任務(wù)是與“神州十一號”載人飛船交會對接,完成兩名航天員進(jìn)行30天中期駐留;與貨運(yùn)飛船交會對接,進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加;在航天員駐留期間,開展維修性技術(shù)實(shí)驗(yàn),及艙內(nèi)其他實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;搭載14個科學(xué)實(shí)驗(yàn),開展空間技術(shù)應(yīng)用.它也擔(dān)負(fù)著量子通訊實(shí)驗(yàn)的使命,量子通訊的信息傳輸速度盡管不會超過光速,但會大大加強(qiáng)通信的安全性.
     量子衛(wèi)星首席科學(xué)家潘建偉院士說,墨子最早提出光沿直線傳播,設(shè)計(jì)了小孔成像實(shí)驗(yàn),奠定了光通信、量子通信的基礎(chǔ).“墨子號”以中國古代偉大科學(xué)家墨子的名字命名,提升了中華民族的文化自信.
回答下列問題:
(1)升空的“墨子號”與火箭分離前,“墨子號”的動能增大,機(jī)械能增大(選填“增大”“不變”或“減小”).
(2)“天宮二號”與貨運(yùn)飛船交會對接時,以“天宮二號”為參照物,貨運(yùn)飛船是運(yùn)動的;以地球?yàn)閰⒄瘴,貨運(yùn)飛船是運(yùn)動的(選填“運(yùn)動”或“靜止”).
(3)寫出除小孔成像外,能說明“光沿直線傳播”的一個實(shí)例影子的形成.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列圖中的設(shè)備沒有利用連通器原理的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)光學(xué)知識的敘述正確的是( 。
A.照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)與凸透鏡
B.電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射出紫外線
C.近視眼是將像成在了視網(wǎng)膜的后面
D.雨后彩虹是由光的反射形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小夢同學(xué)在聽老師講了阿基米德洗澡的故事后,設(shè)計(jì)了如圖所示A、B、C、D、E五個實(shí)驗(yàn)步驟探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系.

(1)為減少誤差,操作的合理順序應(yīng)該是EABCD(按順序填寫序號).
(2)比較AC兩圖可知石塊所受的浮力;比較DE兩圖可知石塊排開液體的重力.
(3)通過本次實(shí)驗(yàn)可得到F=G
(4)小夢進(jìn)一步推導(dǎo)得出FgV,從而知道物體受到的浮力大小與液體的密度和物體浸在液體中的體積有關(guān),她又猜想,物體所受浮力大小與物體的形狀是否有關(guān),針對這個問題,她選用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究:彈簧測力計(jì)、體積相同的圓柱體和長方體鋁塊各一塊、燒杯、細(xì)線和水.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用細(xì)線將圓柱體、長方體鋁塊先后掛在彈簧測力計(jì)上,測出它們的重力分別為G1、G2;
②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測力計(jì)上并浸沒入水中,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1;
③將長方體鋁塊掛在彈簧測力計(jì)上并浸沒入水中,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2;
④比較兩鋁塊的重力G1、G2的大小關(guān)系為G1=G2;
⑤比較以上數(shù)據(jù):若G1-F1=G2-F2,說明浮力大小與物體的形狀無關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用,如圖:

①圖甲,工人在鋪設(shè)電纜時,要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪,這組導(dǎo)向輪屬于定滑輪(選填“動滑輪”或“定滑輪”)
②圖乙,尖嘴鉗是常用的電工工具,刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動軸,這是為了減小阻力臂(選填“動力”、“阻力”、“動力臂”或“阻力臂”),從而在使用時更加省力.
③洗手池的下水管道常常做成如圖丙所示的彎管,圖中虛線框內(nèi)部分彎管是利用物理模型連通器的原理來設(shè)計(jì)的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案