1.使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),需要哪五個(gè)步驟?

分析 根據(jù)對(duì)刻度尺使用規(guī)則的掌握作答.

解答 解:(1)認(rèn):即正確認(rèn)識(shí)刻度尺的零刻度、最小刻度、測(cè)量范圍;
(2)放:把刻度尺的刻度盡可能與被測(cè)物體接近,不能歪斜;
(3)看:讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直于被測(cè)物體與刻度尺;
(4)讀:除讀出最小刻度以上各位數(shù)字外,還應(yīng)估讀最小刻度下一位的數(shù)字;
(5)記:記錄的測(cè)量數(shù)據(jù),包括準(zhǔn)確值、估計(jì)值以及單位(沒有單位的數(shù)值是毫無意義的).
故答案為:(1)認(rèn);(2)放;(3)看;(4)讀;(5)記.

點(diǎn)評(píng) 在實(shí)驗(yàn)的測(cè)量以前,應(yīng)養(yǎng)成首先檢查測(cè)量工具即刻度尺的習(xí)慣,對(duì)刻度尺的檢查包括三點(diǎn):一查刻度尺的尺身是否平直,刻度是否均勻,刻線是否清晰;二查刻度尺的零刻度的位置,若零刻度在刻度尺的端頭,應(yīng)檢查端頭是否已磨損;三查,即弄清相鄰兩條刻線所代表的長(zhǎng)度(刻度尺的最小刻度值)以及刻度尺一次能測(cè)出的最大長(zhǎng)度(量程).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一個(gè)凸透鏡的焦距為10cm,一支蠟燭距離凸透鏡15cm,則移動(dòng)另一側(cè)的光屏上能看到一個(gè)倒立(填“正立”或“倒立”)放大(填“放大”或“縮小”)的實(shí)像(填“實(shí)像”或“虛像”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“測(cè)量未知電阻R的阻值”實(shí)驗(yàn)中:

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖1中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.
(2)實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表如圖2所示,則未知電阻兩端的電壓為1.6V,電流為0.32A,算出未知電阻的阻值為5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小英同學(xué)用甲圖所示的電路來探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,R1為電阻箱,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓恒為3V.

(1)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是C
A、電流表斷路    B、電壓表斷路     C、R1斷路     D、R2斷路
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A,要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是4Ω;多次測(cè)量后,作出的I-R1圖象是圖乙中D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在某校的物理興趣小組中,甲、乙、丙三位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)“探究質(zhì)地均勻的圓柱體對(duì)水平面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”.他們都認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ有關(guān),但不確定是否跟圓柱體的高度和橫截面積有關(guān).于是,三位同學(xué)各自從實(shí)驗(yàn)室里挑選出由同種材料制成的圓柱體做實(shí)驗(yàn),并用儀器測(cè)出壓強(qiáng)的大小,表一、表二、表三依次為甲、乙、丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.
表一
序號(hào)圓柱體高度
(m)
圓柱體橫截面積
(m2
水平面受到的壓強(qiáng)
(Pa)
13.0×10-12.5×10-31.8×104
22.0×10-15.0×10-31.2×104
31.0×10-17.5×10-30.6×104
表二
序號(hào)圓柱體高度
(m)
圓柱體橫截面積
(m2
水平面受到的壓強(qiáng)
(Pa)
41.0×10-12.5×10-30.6×104
51.0×10-15.0×10-30.6×104
61.0×10-17.5×10-30.6×104
表三
序號(hào)圓柱體高度
(m)
圓柱體橫截面積
(m2
水平面受到的壓強(qiáng)
(Pa)
71.0×10-15.0×10-30.6×104
82.0×10-15.0×10-31.2×104
93.0×10-15.0×10-31.8×104
(1)甲同學(xué)分析自己測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(表一)得出結(jié)論:圓柱體對(duì)水平面的壓強(qiáng)跟橫截面積成反比.你認(rèn)為不能(選填“能”或“不能”)從表一中得出此結(jié)論,理由是在研究圓柱體對(duì)水平面的壓強(qiáng)與圓柱體高度是否有關(guān)時(shí),應(yīng)控制圓柱體的橫截面積大小不變.
(2)分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同一種材料制成的高度相同的圓柱體,對(duì)水平面的壓強(qiáng)與橫截面積大小無關(guān).
(3)分析表三中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同一種材料制成的橫截面積相同的圓柱體,高度越高,對(duì)水平面的壓強(qiáng)越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.質(zhì)量是2.34千克的鋼塊浸沒在水中,受到的浮力是多大?(ρ=7.8×103千克/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬球后,驗(yàn)電器的金屬箔片張開,則下列說法正確的是( 。
A.金屬箔片帶正電荷B.金屬箔片帶負(fù)電荷
C.部分電子由金屬球轉(zhuǎn)移到玻璃棒上D.部分電子由玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬球上

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方體物塊,密度為ρ,浸沒在密度為ρ的液體中,靜止時(shí),物塊上表面距液面的深度為h,請(qǐng)你證明:該物塊受到的浮力FgL3=G

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.不規(guī)則的固體體積,可用如圖所示量筒測(cè)量,該固體體積是10cm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案