下列不是利用太陽能的是( )
A. 把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 把太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C. 把太陽能轉(zhuǎn)化為化學能
D. 把太陽能轉(zhuǎn)化為核能
D 【解析】人類目前利用太陽能的方式有將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能例如太陽能熱水器、將太陽能轉(zhuǎn)化為電能例如太陽能電池、將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能例如光合作用;人類目前不能將太陽能轉(zhuǎn)化為核能;答案選D。科目:初中物理 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學年八年級(上)期末物理試卷 題型:實驗題
在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中:
(1)小明通過物理知識的學習,知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖),看到手指_____的像;再用放大鏡觀察遠處的房屋(如圖),看到房屋_____的像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(2)小明猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān).于是,他在如圖所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示,分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長,光屏上像的大小就越_____.
(3)小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象,如圖所示.由圖象可知,該凸透鏡的焦距是_____cm,把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中,像距逐漸變_____(選填“大”或“小”);當把物體放到距凸透鏡8cm 處時,光屏上_____得到一個清晰的像(選填“能”或“不能”).
放大 縮小 小 10 大 不能 【解析】 (1)當用放大鏡觀察自己的手指時,此時手指在凸透鏡的焦點之內(nèi),成放大、正立的虛像。若看遠處的物體,此時物體在凸透鏡的2倍焦距之外,所以成倒立、縮小的實像。(2)由表格中數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離即物距在逐漸增大,成的像也越小。(3)如圖象,uv2f20cm,所以f10cm.把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中,物距減小,像距增大。當把物...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.5 磁生電 同步練習1 題型:單選題
科研人員研制的少兒“發(fā)電鞋”如圖所示,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈。當少兒走動時,會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,線圈中產(chǎn)生電流,使得彩燈閃爍,提高了安全性。下列說法正確的是
A.發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理制成的
B.發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理制成的
D.發(fā)電鞋是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動制成的
C 【解析】 試題分析:由題意可知,人在行走時,人體帶動磁鐵運動,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,故AD錯誤,C正確;在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,消耗機械能,得到電能,發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能;故B錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 21.4 越來越寬的信息之路 同步練習1 題型:單選題
關(guān)于電磁波與信息技術(shù),下列敘述正確的是( )
A. 電磁波只能用于通信
B. 電磁波的應(yīng)用對人類有利無害
C. 手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波
D. 衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息
C 【解析】A、電磁波不只用來通信,還可以傳遞能量,例如微波爐就是利用了電磁波傳遞能量,該選項說法不正確; B、電磁波對人類是有輻射的,可引起人體病變,該選項說法不正確; C、手機既可以發(fā)射電磁波,也可以接收電磁波,該選項說法正確; D、衛(wèi)星通信是利用電磁波來實現(xiàn)的,該選項說法不正確. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步測試1 題型:填空題
綠色奧運、科技奧運、人文奧運是北京奧運的三大主題,其中國家體育館“鳥巢”工程采用太陽能電力這一綠色能源。其中有一個功率約為130kW的太陽能發(fā)電系統(tǒng),若該系統(tǒng)正常工作10h,可以得到___________J的電能。若這些電能是由效率為33%的燃煤發(fā)電機組提供的,需要消耗煤的質(zhì)量為___________kg。(q煤=3×107J/kg)
4.68×109 473 【解析】W=Pt=130000W×10×3600s=.4.68×109J;若這些電能是由效率為33%的燃煤發(fā)電機組提供則W=Q放η=mqη,可得查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步測試1 題型:單選題
太陽每時每刻都在釋放大量的能量,這些能量來自( )
A. 太陽內(nèi)部電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程
B. 太陽內(nèi)部大規(guī)模的核裂變過程
C. 太陽內(nèi)部大規(guī)模的核聚變過程
D. 太陽內(nèi)部可燃性物質(zhì)的燃燒過程
C 【解析】核裂變是較重的原子核分裂成較輕的原子核時釋放出大量的能量;核聚變是較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核時釋放出大量的能量,太陽內(nèi)部每時每刻都在進行著大規(guī)模的核聚變,答案選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步測試2 題型:單選題
下列不是利用太陽能的是( )
A. 把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 把太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C. 把太陽能轉(zhuǎn)化為化學能
D. 把太陽能轉(zhuǎn)化為核能
D 【解析】人類目前利用太陽能的方式有將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能例如太陽能熱水器、將太陽能轉(zhuǎn)化為電能例如太陽能電池、將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能例如光合作用;人類目前不能將太陽能轉(zhuǎn)化為核能;答案選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 同步測試試卷 題型:單選題
某同學買了一盞臺燈,將開關(guān)斷開的臺燈的插頭插入原先插電磁爐的插座中,家中其他正常工作的用電器全部停止工作,檢查保險絲被熔斷,發(fā)生這一現(xiàn)象最有可能的原因可能是( )
A. 臺燈的電功率過大
B. 臺燈插的插座處原來有短路
C. 插頭處有短路
D. 臺燈的燈座處有短路
C 【解析】保險絲被熔斷的原因有兩個:一是用電器的總功率過大,另一個是發(fā)生短路。根據(jù)生活常識知道,臺燈的功率一般比較小,因此造成保險絲熔斷的原因不會是臺燈的功率過大,故A錯誤;若插座處原來有短路,沒插插頭時,保險絲就會熔斷,故B錯誤;因為臺燈開關(guān)是斷開的,當臺燈插頭插入插座時,室內(nèi)電燈全部熄滅,說明臺燈的插頭處有短路,故C正確;若燈座處短路,當插頭插入插座后,由于臺燈開關(guān)是斷開的,整個電路應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型:單選題
水平地面上的甲、乙、丙三輛小車同時從某點出發(fā)沿同一直線開始勻速運動,其中甲、乙的s﹣t圖象如圖所示.運動4秒時甲與乙相距2米,乙與丙相距3米.若將丙的s﹣t圖象也畫在圖中,則下列關(guān)于丙s﹣t圖象的判斷中正確的是( )
A. 一定在甲圖象的上方 B. 一定在乙圖象的上方
C. 可能在甲、乙圖象間 D. 可能在乙圖象的下方
D 【解析】(1)甲在t=4s內(nèi)運動的路程s甲=4m,甲的速度: ; 乙在t=4s內(nèi)運動的路程s乙=2m, 乙的速度: ; (2)甲與乙相距2米,乙與丙相距3米,說明甲、乙的運動方向相同, 而丙的方向有兩種可能:一是方向與甲、乙相同,并且丙的速度: ;此時丙的圖象在甲的上方。 還可能是丙的方向與甲、乙的方向相反,并且丙的速度: ,此時丙的圖象在乙的下方。 ...查看答案和解析>>
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