如圖所示，電壓表測(cè)L2兩端的電壓，其中正確的是（　�。�
分析：根據(jù)電壓表的連接要求，電壓表應(yīng)并聯(lián)在被測(cè)用電器兩端，且要求使電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，讀圖判斷圖中的連接是否符合上述要求．
解答：解：A、電壓表串聯(lián)在電路中，連接錯(cuò)誤，不合題意；
B、電壓表并聯(lián)在L1兩端，測(cè)量的是L1兩端的電壓，不合題意；
C、電壓表的正負(fù)接線柱接反了，連接錯(cuò)誤，不合題意；
D、電壓表并聯(lián)在L2端，測(cè)量的是L2端的電壓，符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：熟知電壓表的連接方法，并能從圖中判斷出連接的是否符合要求，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)”中
（1）實(shí)驗(yàn)的原理是：
 
．
（2）按圖（甲）所示電路圖，將圖（乙）中的實(shí)物用筆畫線表示導(dǎo)線連接起來(lái)
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（3）某次測(cè)量電壓表的示數(shù)為2V．電流表的示數(shù)如圖所示，則被測(cè)電阻的阻值為
 
?；
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（4）若用其它的方法測(cè)量電阻，老師提供了下列器材：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻箱能表示出阻值的變阻器，電路符號(hào)為待測(cè)電阻Rx、精英家教網(wǎng)若干開(kāi)關(guān)、一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、若干導(dǎo)線和一個(gè)刻度不準(zhǔn)確但靈敏度良好的電流表（電流表的量程足夠大），請(qǐng)利用所給的器材完成實(shí)驗(yàn)
①在虛線方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
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②將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并用字母表示需要測(cè)出的物理量；
步驟l：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，并按設(shè)計(jì)的電路圖連接電路；：
步驟2：
 
；
步驟3：
 
．
③寫出RX的表達(dá)式：RX=
 
（用測(cè)量的物理量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

18、小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)電阻Rx的阻值，電源是由兩節(jié)新干電池組成，有一根導(dǎo)線沒(méi)有連接，請(qǐng)你以筆線代替導(dǎo)線把電路連接正確；閉合電鍵前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到圖中的
A
（選填“A”或“B”）．
①當(dāng)閉合電鍵后，電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為
0.22
A，電壓表的示數(shù)為
1.2
V．

②小華更換了電阻Rx和滑動(dòng)變阻器R?后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為0，于是他用一只完好的燈L替換Rx后，發(fā)現(xiàn)燈能發(fā)光，若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在Rx或R′上，可以判斷是
Rx斷路
故障．小明認(rèn)為不需要燈L，只要觀察到
電壓表示數(shù)為3V
現(xiàn)象，也能判斷出這一故障．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小華在一次物理課外活動(dòng)中，對(duì)家用電熱水器和電能表進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如圖所示：
電能表表盤
XXX型全自動(dòng)電熱水器
額定功率（W） 1210 加熱方式 電加熱器
額定電壓（V） 220 類別 防觸電保護(hù)一類
溫度設(shè)定范圍（℃） 20～90 凈重（kg） 20
容量（L） 50 整機(jī)外形尺寸（mm） 530×Ф400
出廠時(shí)間 XX年X月X日

求：
（1）電熱水器正常工作時(shí)的電流是多少？
（2）電熱水器正常工作時(shí)的電阻是多少？
（3）小華關(guān)掉家里的其他用電器，測(cè)得電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)300r所用時(shí)間為6min，則電熱水器的實(shí)際工作電壓是多少？（不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10?．電源為兩節(jié)干電池．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成符合這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的電路（連線不能交叉）；
（2）正確連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，故障的原因可能是
ACD
ACD

A．電流表處有開(kāi)路  B．電壓表正負(fù)接線柱處開(kāi)路
C．小燈泡L短路  D．小燈泡L的燈絲斷了
（3）下列是伏安法測(cè)電阻的必要的實(shí)驗(yàn)步驟，其合理的排列順序是
GFAHDBEC
GFAHDBEC
．
A．閉合開(kāi)關(guān)；
B．將測(cè)出的數(shù)據(jù)填入表格中；
C．計(jì)算被測(cè)小燈泡的燈絲的電功率；
D．讀出電壓表、電流表的數(shù)值；
E．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)；
F．將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大值；
G．對(duì)照電路圖連接好電路；
H．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）排除故障后，當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，電流表指針位置如圖所示，則小燈泡L的額定功率為
0.65
0.65
W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，電壓表已經(jīng)和被測(cè)電阻并聯(lián)，小明把這三個(gè)串聯(lián)著的電阻與電源連接，
（l）接在電源正極的應(yīng)該是
 
（選填：“A”、“B”）端；
（2）若電路中R1=R2=R3=10Ω，流過(guò)C點(diǎn)的電流為0.2A，則電壓表的使用存在的問(wèn)題是：
 
．
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