1.如圖所示,是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了讓滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),必須要拉著物塊做水平勻速直線運(yùn)動(dòng),這是利用了二力平衡的原理.
(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可知滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān).
(3)比較乙丙兩次實(shí)驗(yàn),可知滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)小明想到雨后路面都比較滑,于是他又想研究“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的干濕程度有關(guān)”.實(shí)驗(yàn)時(shí),他必須要保持壓力大小、接觸面的粗糙程度不變,改變接觸面的干濕程度,然后進(jìn)行探究.

分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件分析;
(2)(3)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有二個(gè):壓力大小和接觸面粗糙的程度,研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外一個(gè)因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論.
(4)根據(jù)控制變量法分析;研究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的干濕程度有關(guān),要控制壓力 大小和接觸面粗糙程度不變,只改變接觸面的干濕程度.

解答 解:(1)只有水平拉物體在支持面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力與拉力為平衡力,大小才相等;
(2)物體對(duì)支持面的壓力大小等于物體的重力大小,
比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),接觸面粗糙程度相同,壓力大小不同,測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,可知滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān);
(3)研究 滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),要控制壓力大小相同,由圖可知,要比較乙丙次實(shí)驗(yàn);
(4)研究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的干濕程度有關(guān),要控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變,只改變接觸面的干濕程度.
故答案為:(1)二力平衡;(2)壓力大;(3)乙丙;(4)壓力大小、接觸面的粗糙程度;接觸面的干濕程度.

點(diǎn)評(píng) 本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用,及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力,體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.如圖所示,小朋友從滑梯上加速滑下,其重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大(選填“增大”或“減小”).

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12.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是10cm.
(1)如圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,在光具座上左右移動(dòng)光屏,光屏上始終不能得到燭焰清晰的像,原因是物距小于1倍焦距.
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)透鏡放在光具座上20cm刻度線處,光屏放在60cm刻度線處時(shí),在光屏上呈現(xiàn)出清晰的燭焰像,則該像是放大(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,若保持蠟燭和透鏡的位置不變,換用一個(gè)焦距較小的凸透鏡,則燭焰所成的像將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖電路,燈泡標(biāo)有“12V,6W”,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“100Ω,1A”,電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~0.6A,只閉合開關(guān)S1、S2,滑動(dòng)變阻器連入電路阻值為16Ω時(shí),燈正常發(fā)光;只閉合S1、S3,電流表示數(shù)為0.2A,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響,下列說法正確的是(  )
A.電源電壓為20V
B.只閉合S1、S2時(shí),為了保護(hù)元件的安全,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是16Ω~48Ω
C.只閉合S1、S2時(shí),燈泡的最小功率為0.375W
D.R2的阻值為16Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.絲綢摩擦過的玻璃棒由于失去(選填“失去”或“得到”)電子而帶正電;驗(yàn)電器的工作原理與圖中甲(選填“甲”或“乙”)的現(xiàn)象相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.易步車(如圖)以其體積小巧,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔和驅(qū)動(dòng)安全等優(yōu)點(diǎn),成為短途出行的理想交通工具.某品牌易步車的部分參數(shù)如下表所示.質(zhì)量為50kg的人從家騎行該品牌易步車上班,以最大速度勻速行駛10min到達(dá)公司.(取g=10N/kg)求:
最大速度15km/h
單輪胎觸地面積25cm2
輪胎個(gè)數(shù)2
車身自重18.5kg
(1)該人的家到公司的距離.
(2)人在水平路面上騎易步車時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.清明小長(zhǎng)假期間,小明和家人在寶應(yīng)體育公園游玩:
(1)他在網(wǎng)球場(chǎng)打網(wǎng)球時(shí),發(fā)現(xiàn)擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,這說明力既可以使物體發(fā)生形變,又可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)用30N的力握住重為15N網(wǎng)球拍懸空靜止不動(dòng),則手對(duì)球拍之間的摩擦力為15,若將手的握力增加到40N,則手與球拍之間的摩擦力的大小將不變(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)在公園中發(fā)現(xiàn)有許多斜坡,他用剛學(xué)的知識(shí)做了一個(gè)坡度自動(dòng)測(cè)量?jī)x,如圖(a)所示,圖中的指針和重錘A會(huì)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),若放在斜坡上,則如圖(b)所示,圖(b)所示的斜坡坡度為15°,此裝置的原理是利用重力方向總是豎直向下,如果用此裝置測(cè)量豎直墻壁,則指針應(yīng)指在90°位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示事例中,為了減小壓強(qiáng)的是(  )
A.
雪天給輪胎繞上鏈條
B.
注射器的針尖做得很尖細(xì)
C.
書包的背帶做得較寬大
D.
運(yùn)動(dòng)鞋鞋底的花紋

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小明身高為1.5m.站立在平面鏡前2m處,他以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡,2s后,他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是( 。
A.4.4m,像的大小不變B.3.6m,像的大小不變
C.2.2m,像變小D.1.5m,像變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案