17.閱讀材料:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系,氣壓還対人類的生活,健康有重要影響.例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點隨氣壓改變的緣故.
實驗:燒瓶中的水沸騰(如圖甲所示)后移去酒精燈,水停止沸騰,待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖乙所示 ),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實驗說明了什么問題?

實驗表明:氣壓減小,水的點降低.換用其他液體,在各種氣壓下實驗,表明一切液體的沸點,都是在氣壓減小時降低,氣壓增大時升高.
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A 提出假設(shè):B 分析歸納; C.得出結(jié)論:D 提出問題,E.實驗研究; F.理論推導(dǎo),G.經(jīng)驗總結(jié)等.你認(rèn)為編者對“液體沸點與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是DEBC(選擇其中適當(dāng)步驟前的字母表示)
(2)小明同學(xué)把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,井把注射器的活塞往里推,增大氣壓.這時在正常情況下你看到的現(xiàn)象是水停止沸騰,一會兒,水又沸騰時溫度計的示數(shù)變大(填“變大”、“不變”);
(3)小明的實驗操作,你認(rèn)為有什么危險値得注意?防止玻璃瓶爆裂和燙傷
(4)某制藥廠在制藥時,為了從藥液中提取抗菌素粉劑,采用加熱的方法使水沸騰除去水分,但要求藥液的溫度必須保持不超過80℃,下列方法可行的是C
A.用微火加熱使其沸降
B.縮短加熱時間                             
C.降低容器內(nèi)的氣壓,使藥液的沸點低于80℃
D.増大容器內(nèi)的氣壓,使藥液的沸點低于80℃

分析 (1)根據(jù)實驗過程,結(jié)合科學(xué)探究的方法進(jìn)行分析;
(2)小明實驗中改變實驗裝置,向內(nèi)壓向活塞時,燒瓶內(nèi)的氣體增多,氣壓增大水的沸點升高,沸點高于水的溫度,水停止沸騰.
(3)實驗時瓶內(nèi)氣體壓強較大,燒瓶容易爆炸.
(4)根據(jù)液體的沸點跟氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低.分析即可.

解答 解:(1)該實驗先根據(jù)生活現(xiàn)象提出問題,然后進(jìn)行實驗研究,實驗時先加熱液體,使液體沸騰后,停止加熱,從液面上抽氣,觀察現(xiàn)象,分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論,得出液體的沸點和氣壓的關(guān)系,實驗采用的步驟是:提出問題→實驗研究→分析歸納→得出結(jié)論,因此順序是DEBC.
(2)向燒瓶內(nèi)壓縮氣體,燒瓶內(nèi)氣體壓強變大,水的沸點升高,水溫達(dá)不到沸點,水停止沸騰;由于氣壓變大,水的沸點升高,水重新沸騰時,溫度升高;
(3)這樣進(jìn)行實驗,瓶內(nèi)氣體壓強較大,燒瓶容易爆炸,造成傷害,故實驗時要注意防止玻璃瓶爆裂和燙傷.
(4)要通過加熱去掉溶液中的水分,可以通過沸騰的方式將水分汽化為水蒸氣,但水的沸點是100℃,要求溶液要求溫度不能超過80℃,我們可以減小液面上的氣壓,氣壓降低,水的沸點就會降低,故可行的方法是C.
故答案為:(1)DEBC;(2)水停止沸騰;變大;(3)防止玻璃瓶爆裂和燙傷;(4)C.

點評 本題主要考查學(xué)生對:沸點與氣壓的關(guān)系,以及研究沸點與氣壓關(guān)系實驗的了解和掌握;做題時,用所學(xué)的知識結(jié)合題意去分析.

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