4.如圖,在秤盤中放一個容積為500毫升、質(zhì)量為100克的玻璃容器,然后在桿秤的某些刻度處標(biāo)上密度值,就制成了一桿簡單而實(shí)用的液體密度秤.只要在玻璃容器中加500毫升的待測液體,就可以直接“稱”出該液體的密度.某次測量,桿秤平衡時,秤砣掛在“0.5kg”的B處,已知OA=5厘米,OB=10厘米,則該液體的密度( 。
A.0.8 克/厘米3B.1.0 克/厘米3C.1.8 克/厘米3D.1.25 克/厘米3

分析 燒杯中還沒有倒入液體時,燒杯放在秤盤內(nèi),玻璃容器的質(zhì)量為100g,所以秤砣在0.1kg處,即密度秤的零刻度.
當(dāng)燒杯中倒入500ml的待測液體,秤砣在0.5kg刻度處,求出待測液體的質(zhì)量,知道待測液體的體積,求出待測液體的密度.

解答 解:燒杯放在秤盤內(nèi),玻璃容器的質(zhì)量為100g,所以秤砣在0.1kg處,即密度秤的零刻度.
燒杯中倒入500ml的待測液體,秤砣在0.5kg刻度處,液體的質(zhì)量為:m=0.5kg-0.1kg=0.4kg=400g,
液體的體積:V=500ml=500cm3,
液體的密度為:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{400g}{500c{m}^{3}}$=0.8g/cm3
故選A.

點(diǎn)評 要求待測液體的密度,需要知道待測液體的質(zhì)量和體積,待測液體的質(zhì)量和燒杯的質(zhì)量之和等于秤砣對應(yīng)的刻度值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在放學(xué)回家的路上,張悅對李丹同學(xué)說:“我在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)物體距透鏡30cm時,在距物體40cm的光屏上得到一個清晰的像.”李丹根據(jù)張悅的敘述,得出以下結(jié)論,你認(rèn)為李丹得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A.此像一定是正立的B.此像一定是縮小的
C.此像一定是實(shí)像D.此凸透鏡的焦距可能是8cm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖甲電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過L1(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,通過L2的電流應(yīng)為0.9A,此時燈L1和L2電壓之比為1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.研究光的折射規(guī)律時,小王根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出了如圖所示的a、b、c三圖,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象,可以得到的信息或初步結(jié)論是:

(1)結(jié)論一:光從空氣斜射入另一種透明物質(zhì)時,折射角小于入射角(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)結(jié)論二:光從空氣斜射入水時,入射角增大,折射角增大(選填“增大”、“不變”或“減小”)
(3)比較圖c和圖b可得結(jié)論:對光的折射能力較強(qiáng)的是玻璃(選填“水”或“玻璃”);
(4)根據(jù)已給出三個圖的信息,在圖d中畫出:光以32°的入射角從水斜射進(jìn)空氣時,在空氣中的傳播徑跡(要求在圖上標(biāo)出折射角及其度數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先用圖甲裝置測出凸透鏡的焦距,然后把蠟燭、透鏡、光屏的位置如圖乙所示放置,在光屏上可成清晰的像.下列說法不正確的是(  
A.凸透鏡的焦距是10cm
B.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像
C.幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)與圖乙中的成像特點(diǎn)相同
D.保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān).
同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想.
導(dǎo)體代號長度/m橫截面積/mm2材料
A1.00.2錳銅
B1.00.4錳銅
C1.00.6錳銅
D0.50.4錳銅
E1.50.4錳銅
F1.00.6鎳鉻合金
G1.00.6
(1)請將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維路補(bǔ)充完整.選取材料和橫截面積相同、長度不同的導(dǎo)體,分別將其接入如圖電路中.通過比較電路中電流 的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大。
(2)驗(yàn)證猜想二時,若需對比三個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體A、B、C(填寫導(dǎo)體代號來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)).
(3)驗(yàn)證猜想三時,若需對比三個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體C、F、G(填寫導(dǎo)體代號來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在學(xué)校的校運(yùn)會上,彩色氫氣球伴隨歡慶的樂曲勻速直線上升,在此過程中( 。
A.氣球的動能不變,機(jī)械能不變B.浮力對氣球做功,機(jī)械能增大
C.氣球的勢能不變,機(jī)械能增大D.氣球受到平衡力作用,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.物體質(zhì)量相等,它們體積一定相等
B.物體密度相同,質(zhì)量大的體積一定大
C.物體的體積越大,它的密度就越小
D.物體的質(zhì)量越大,它的密度就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖的四個實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.
車把刻有花紋
B.
輪滑鞋裝有小輪
C.
用力握緊水杯
D.
鞋底有花紋

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