【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的試驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

加熱時(shí)間

0

1

2

3

4

甲的溫度

30

34

38

42

46

乙的溫度

30

38

46

54

62

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱,當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較_____來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;

(2)通過實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q_____Q(選填“大于”、“小于”或“等于”);

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_____物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

【答案】升高的溫度 等于

【解析】

(1)[1]探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。

(2)[2]由于用的是相同的加熱器加熱,故在相同的時(shí)間內(nèi),吸收的熱量是相同的,故從開始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q等于Q

(3)[3]由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量,甲升高溫度小于乙升高溫度,所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓恒為6 V,小燈泡LIU圖象如圖乙所示。電阻R130 Ω,滑動變阻器R2的額定電流為1 A,電流表的量程為00.6 A,電壓表的量程為03 V。

(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),L正常發(fā)光,此時(shí)通過R1的電流是多少?

(2)只閉合開關(guān)S3,移動滑片P,當(dāng)R2接入電路中的阻值為其最大阻值的時(shí),電流表的示數(shù)為0.2 A,滑動變阻器的最大阻值是多少?

(3)在保證各元件安全的條件下,電路消耗的最大功率和最小功率各是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用“伏安法”測量一個(gè)定值電阻Rx的阻值(約為10Ω左右)。實(shí)驗(yàn)器材有:定值電阻Rx、電壓表(量程0~3V0~15V)、電流表(量程0~0.6A0~3A)、開關(guān)、學(xué)生電源(電源電壓12V)各一個(gè),滑動變阻器(“100Ω 2A”、“20Ω 2A”和“5Ω 2A”三種規(guī)格各一個(gè)),導(dǎo)線若干。

(1)如圖A所示是本實(shí)驗(yàn)的電路圖,圖中甲、乙為兩個(gè)電表,其中甲為_____表。在連接電路的時(shí)候,開關(guān)S_____,且滑動變阻器滑片P要移到最_____(選填“左”、“右”)端。

(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖B所示,其原因是_____。

(3)排除故障后,接通電路,經(jīng)多次測量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制得如圖C所示的U-I圖象,由圖象可知:電阻Rx=_____Ω。請觀察圖C的圖象,判斷滑動變阻器選用的是_____ 選填“100Ω 2A”、“20Ω 2A”或“5Ω 2A”)規(guī)格。

(4)本實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖D所示時(shí),則通過電阻Rx的電流大小是_____A。

(5)在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要對物理量進(jìn)行多次測量,下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測量的目的相同的是_____(填序號)。

A.探究杠桿的平衡條件

B.用刻度尺測量物體的長度

C.測量小燈泡的電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是電阻甲和乙的圖像,小明對圖像信息做出的判斷,正確的是

0.2A

A.當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時(shí),通過它的電流為0.3A

B.當(dāng)乙兩端電壓為2.5V時(shí),其電阻值為10Ω

C.將甲和乙串聯(lián),若電流為0.3A,則它們兩端的電壓為2V

D.將甲和乙并聯(lián),若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路的電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖乙是小燈泡的I--U圖像。閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是

A. 滑動變阻器的滑片P向左滑動時(shí),燈泡變暗

B. 電流表示數(shù)為0.4A時(shí),燈泡的電阻是25Ω

C. 電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡的功率是1.25W

D. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器的電功率是0.25W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小明家使用的電飯煲,圖乙是其電路原理圖,R1、R2 為阻值不變的電熱絲,S1 為溫度自動控制開 關(guān),可實(shí)現(xiàn)加熱保溫狀態(tài)的轉(zhuǎn)換。該電飯煲的最大容量是 4 L,額定加熱功率是 800 W,額定保溫功率是 100 W!ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2 ×103J/kg℃)〕求:

1)電熱絲 R1 的阻值是多少?

2)該電飯煲將 2 kg 水從 20 ℃加熱到 100 ℃時(shí),水吸收的熱量是多少?

3)關(guān)閉家中其他用電器,只讓該電飯煲在加熱狀態(tài)下工作 4 min,觀察到標(biāo)有 “1200 r/kWh字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了 60 轉(zhuǎn),則電飯煲的實(shí)際功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,被提升是物體重6N.

(1)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)使彈簧測力計(jì)豎直向上做 運(yùn)動.

(2)圖中彈簧測力計(jì)拉著物體上升10cm,示數(shù)保持不變,則拉力所做的總功是 J,滑輪組機(jī)械效率是

(3)現(xiàn)僅增加所提物體的重力(不計(jì)摩擦),拉力所做的額外功將 (選填“增加”或“不變”),滑輪組的機(jī)械效率將

(4)實(shí)際測量時(shí),用彈簧測力計(jì)靜止時(shí)的讀數(shù),作為拉力值,推算的機(jī)械效率與實(shí)際值相比會 (選填“偏大”“偏小”或“相等”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測未知電阻Rx的實(shí)物電路,電源電壓未知但恒定,已知滑動變阻器的最大阻值為R.(電阻均不受溫度影響)

  

      甲           

(1)在甲圖中找出連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線,并在導(dǎo)線上畫“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接正確______.(所畫的導(dǎo)線要用實(shí)線,不可用虛線,導(dǎo)線不能交叉)

(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_______,滑動變阻器的滑片應(yīng)位于最_______(”)端;

(3)該實(shí)驗(yàn)的原理是________

(4)在實(shí)驗(yàn)操作中,發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,電壓表完好,于是小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖也完成了實(shí)驗(yàn).請你幫助他們把以下實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整:

閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)滑片位于最左端時(shí),讀出此時(shí)電壓表的示數(shù),記為U1;

________,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù),記為U2;

則未知電阻Rx________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

1)如圖甲是他們設(shè)計(jì)的電路,圖乙是他們測量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測量的是____ (選填“A”“B”或“C”)處的電流;

2)請?jiān)趫D乙中移動一根導(dǎo)線,移動后電流表測量的是B處的電流。在移動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路____

3)測出A、BC三處的電流如下表所示,由此得出初步結(jié)論____(只寫表達(dá)式);

位置

A

B

C

電流/A

0.30

0.24

0.54

4)小梅接著又換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是:__________________

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