【題目】某同學(xué)周日登云陽山,她通過手機(jī)上的指南針APP得知AB兩處的氣壓分別為915hPa978hPa.根據(jù)大氣壓相關(guān)知識可知,A處海拔比B_____(填“高”或“低”);1hPa_____Pa.(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.013×105Pa)。

【答案】 100

【解析】

第一空.由題知,A、B兩處的氣壓分別為915hPa978hPa,即A處氣壓低于B處氣壓;由于大氣壓隨海拔高度的升高而降低,所以A處海拔比B處高;

第二空.在壓強(qiáng)單位中,1hPa100Pa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例屬于做功改變物體內(nèi)能的是(  )

A. 曬太陽B. 搓手取暖C. 熱水袋取暖D. 冰袋降溫

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【題目】干濕泡溫度計是用兩個相同的溫度計并列制成的,在使用時,其中一個溫度計下端的玻璃泡包著濕布,因?yàn)樗谡舭l(fā)時要________,所以這個溫度計的示數(shù)要比另一個的示數(shù)________(填).兩個溫度計的示數(shù)差值大,就表明空氣中的水蒸氣含量________.(填).

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【題目】一般中學(xué)生的質(zhì)量,最接近于()

A.45kgB.45gC.450kgD.4t

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【題目】如圖所示電路中,甲、乙、丙三燒瓶中分別裝有等質(zhì)量的純水或煤油,瓶內(nèi)電阻絲電阻的大小關(guān)系為R>R=R , 瓶中均插有同型號的溫度計,則下列實(shí)驗(yàn)裝置能完成對應(yīng)探究實(shí)驗(yàn)的是(
A.
可用于探究電熱與電阻的關(guān)系
B.
可用于探究電熱與電阻的關(guān)系
C.
可用于研究“吸收熱量相同時,比較不同液體的比熱容”
D.
可用于研究“吸收熱量相同時,比較不同液體的比熱容”

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【題目】如圖所示是某研究性學(xué)習(xí)小組利用“220V 60W”的燈泡L1和“220V 15W”的燈泡L2所設(shè)計的四個電路圖,當(dāng)把它們分別接入同一家庭電路中時,對甲乙丙丁四個電路消耗的試劑功率關(guān)系排列正確的是(
A.P>P>P>P
B.P>P>P>P
C.P>P>P>P
D.P=P=P=P

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【題目】關(guān)于電的認(rèn)識,錯誤的是(

A. 電源是提供電壓的裝置,電壓是形成電流的原因

B. 燒壞保險絲說明電路中肯定發(fā)生了短路

C. 串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路的通斷

D. 用電器能將電源提供的電能轉(zhuǎn)換成我們所需要的能

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【題目】小強(qiáng)學(xué)完電學(xué)后驚奇地發(fā)現(xiàn),如圖1所示的電路圖更換不同的器材就可以進(jìn)行不同的探究實(shí)驗(yàn).

(1)在器材處若接上未知電阻可以測定未知定值電阻的阻值,若接上燈泡可測定小燈泡的額定電功率.則①前者的實(shí)驗(yàn)原理是;后者的實(shí)驗(yàn)原理是
②小強(qiáng)同學(xué)在器材處接上燈泡并連接好電路,閉合開關(guān),電流表指針幾乎不動,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),然后移動滑動變阻器的滑片,最終,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,兩表指針均幾乎不動.原因是
③在這兩個實(shí)驗(yàn)中,都要調(diào)整滑動變阻器的滑片.請你說出這一操作的主要目的有什么不同.
(2)將器材處接上電阻可探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”.
①閉合開關(guān)前,滑動變阻器R′的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端,可以起到作用.
②小強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖2所示,為A,所用電阻R的阻值是 . 根據(jù)表的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是
③小強(qiáng)繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),利用得到數(shù)據(jù)分析,卻得不到“電流與電阻成反比”這一結(jié)論:請幫他分析原因

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

電阻R/Ω

R

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,從冰箱中取出一瓶冰礦泉水,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)瓶的外壁上會附有許多小水 珠。請簡要解釋原因。

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