小林同學做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出來），下列說法正確的是（ ）

A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像

B. 圖中成像特點與照相機成像特點完全相同

C. 保持蠟燭和光屏不動，向右移動凸透鏡，能再次成清晰的蠟燭像

D. 將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動，光屏上仍可成清晰的燭焰像

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017屆遼寧省盤錦市中考模擬試卷（一）物理試卷（解析版） 題型：填空題

在教室里用如圖所示的噴壺噴灑藥液時，先要用設置在噴壺上的打氣筒向壺內(nèi)打氣，然后打開閥門，藥液就會噴出。向壺內(nèi)打氣，目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強_______大氣壓強（填“大于”、“等于”或“小于”）；噴灑藥液后，在教室周圍也能聞到藥液的氣味，這是由于________所致。

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科目：初中物理 來源：2017屆湖南省郴州市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中不正確的是 ( )

A. 任何固態(tài)物質熔化時，都要吸熱

B. 晶體在熔化時，溫度不變

C. 任何固態(tài)物質都有一定的熔化溫度，這個溫度叫做該物質的熔點

D. 晶體在熔化過程中，溫度雖不變，但仍然要吸收熱

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市錫北片九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明測量食用油密度步驟如下：①將天平放在水平桌面，游碼歸零，指針靜止時指向分度盤中央刻度線左側，此時應將平衡螺母向_____(左/右)調(diào)節(jié)；②天平調(diào)好后，在質量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油，測得燒杯和油的總質量為38.4g；③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒，讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL．則測得油密度為____g/cm3．按此方法測得油的密度______(選填“小于”、“等于”或“大于”)油的真實密度．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市錫北片九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小華分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，分別在相同時間內(nèi)將同一重物勻速提升了不同的高度h1和h2（h1<h2），每個滑輪的重均相等，不計繩重及摩擦．針對這一現(xiàn)象，小明得出了以下4個結論：①F1做的功等于F2做的功；②甲滑輪組的機械效率等于乙滑輪組的機械效率；③使用乙滑輪組比甲滑輪組更加省力；④F1做功的功率大于F2做功的功率，其中正確的結論有（ ）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市錫北片九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 （ ）

A. 聲音在真空中傳播速度為340m/s

B. 吹奏笛子時，演奏者用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的響度

C. 公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)

D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

電吹風是常用的家用小電器．

（1）某一品牌電吹風既可吹冷風又可吹熱風，若要讓它吹出熱風，如圖中符合工作要求的是______（A/B/C）圖．

（2）小明發(fā)現(xiàn)家里該品牌的電吹風只能吹冷風不能吹熱風，經(jīng)判斷是機內(nèi)的電熱絲燒斷了，他想用一根阻值相同的電熱絲來替換．為此，小明查到該電吹風吹熱風時的額定功率為1200W．他關掉家中所有其它電器，只打開電吹風，觀察家中的電能表（如圖所示），測出在3min內(nèi)表的指示燈閃爍了32次，請你幫他算出應選配的電熱絲阻值為多少______？（要有解答過程）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

POS刷卡機給人們的生活帶來了便利，POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣西桂林市灌陽縣八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中：

（1）實驗時應先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡，若出現(xiàn)圖甲所示情況，應將杠桿的螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)。

（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應在B位置掛上______個鉤碼。

（3）下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù)：

上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是：△＝______，☆＝______；

（4）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是______。

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