【題目】初溫和質(zhì)量都相同的銅塊和鐵塊,吸收相同的熱量后,將它們相互接觸,則

A. 它們之間不發(fā)生熱傳遞 B. 熱由銅塊傳給鐵塊 C. 熱從鐵塊傳給銅塊 D. 無(wú)一定規(guī)律

【答案】B

【解析】

試題由題意可知,銅的比熱容小于鐵,所以當(dāng)它們吸收相同的熱量后,銅塊的溫度升的較高,根據(jù)熱傳遞的方向可知,熱量應(yīng)是從銅塊傳給鐵塊,故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下描述的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,機(jī)械能保持不變的是

A. 物體沿斜面勻速下滑 B. 沿水平冰面勻速滑行的冰塊

C. 雨滴豎直向下勻速下落 D. 火箭搭載飛船加速升空

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲杯盛滿密度為的液體,乙杯盛滿密度為的液體.將密度為的小球輕輕放入甲杯,小球浸沒(méi)在液體中,甲杯溢出的液體的質(zhì)量是.將小球輕輕放入乙杯,小球漂在液面,有體積露出液面,乙杯溢出液體的質(zhì)量是.已知小球與小球完全相同, 大于.則下列選項(xiàng)中正確的是(

A. 小球的體積大于甲杯溢出液體的體積 B. 之比為

C. 小球的體積小于乙杯溢出液體的體積 D. 之比為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于測(cè)量誤差的說(shuō)法中正確的是

A. 誤差就是實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤

B. 對(duì)同一物體多次測(cè)量取平均值,可以減小誤差

C. 只要有精密的測(cè)量?jī)x器,測(cè)量方法正確,就不會(huì)產(chǎn)生誤差

D. 誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些光斑是

A. 太陽(yáng)的虛像B. 太陽(yáng)的實(shí)像C. 太陽(yáng)的影子D. 樹(shù)葉的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年是兩岸“三通”十周年。為了了解國(guó)臺(tái)文化淵源,張強(qiáng)同學(xué)乘坐一輛公交車前往國(guó)臺(tái)緣博物館參觀,透過(guò)車窗看到博物館向他慢慢靠近,這是因?yàn)樗x擇的參照物是

A. 閩臺(tái)緣博物館B. 乘坐的公交車

C. 路邊的限速牌D. 行道樹(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列哪一種情況下,力對(duì)物體是做了功的( )

A. 用力推講臺(tái),講臺(tái)沒(méi)有動(dòng) B. 人提水桶沿水平地面行走

C. 沿斜坡方向把物體拉上去 D. 天花板上的電線吊著電燈

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,屬于增大摩擦的是

A. 向車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油 B. 鞋底的花紋

C. 在行李箱上安裝滾輪 D. 氣墊船利用氣體將船和水分離

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體,沿同一水平面做直線運(yùn)動(dòng),第一次拉力為10N,物體恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力對(duì)物體做了20J的功;第二次拉力增大為20N,拉力對(duì)物體做了48J的功,分析兩次做功過(guò)程,以下判斷正確的是(
A.第一次物體受到的摩擦力是10N,物體運(yùn)動(dòng)了1m
B.第一次物體受到的摩擦力是20N,物體運(yùn)動(dòng)了2m
C.第二次物體受到的摩擦力是10N,物體運(yùn)動(dòng)了2.4m
D.第二次物體受到的摩擦力是20N,物體運(yùn)動(dòng)了4.8m

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同步練習(xí)冊(cè)答案