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小明要測量通過燈泡L1的電流大小，下列電路圖正確的是（　�。�
分析：電流表應與被測電路串聯(lián)，且電流從電流表正接線柱流入，負接線柱流出，分析電路結構，然后答題．
解答：解：A、由電路圖可知，電流表串聯(lián)在L1支路中，電流從電流表正接線柱流入，從負接線柱流出，電流表測燈泡L1的電流，故A正確；
B、由電路圖可知，電流表串聯(lián)在L2支路中，電流從電流表正接線柱流入，從負接線柱流出，電流表測燈泡L2的電流，故B錯誤；
C、由電路圖可知，電流表串聯(lián)接在干路中，測干路電流，不測通過燈泡L1的電流，故C錯誤；
D、由電路圖可知，電流表正負接線柱接反了，電流表連接錯誤，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查了電流表的用法，知道電流表的用法、分析清楚電路結構即可正確解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小紅和小明在學習歐姆定律的過程中分別進行下列探究活動：
（1）小明選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動變阻器（1A，20Ω）、開關一個、導線若干．小紅選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電流表（0～3A）、電壓表（0～15V）、滑動變阻器（1A，100Ω）、開關一個、導線若干．算一算要使測量更精確還不會損壞電表誰選擇的器材更合理：
小明
小明
．
（2）接著他們開始做測定小燈泡電阻的實驗請你以筆畫線代替導線在圖中完成電路圖的連接．
（3）在實驗中能觀察到的現(xiàn)象有：燈泡兩端的電壓逐漸降低時通過燈泡的電流會
減小
減小
燈泡的亮度
變暗
變暗
，用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度
降低
降低
．
（4）若根據記錄的數(shù)據計算出小燈泡在不同亮度時的電阻值發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是
燈泡越暗，電阻越小
燈泡越暗，電阻越小
．
（5）小明用定值電阻代替了實驗中的小燈泡然后通過改變滑動變阻器的阻值由電流表、電壓表讀出相應的數(shù)值見下表：
電流I/A 0.4 0.8 1.2 1.6
電壓U/V 4.5 9.0 13.5 18.0
（a）請你根據表格內提供的數(shù)據完成圖中的U-I圖象．
（b）由表格內容及作出的圖象分析可得出結論：
電阻一定時，電流與電壓成正比
電阻一定時，電流與電壓成正比
．
（c）測出定值電阻的阻值為
11.25
11.25
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?天河區(qū)一模）小明利用干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線等器材，測小燈泡阻值．小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在圖中連接實物圖1，要求滑動變阻器向左滑動時，小燈泡變亮．
（2）小明設計了下面的表格記錄數(shù)據．移動滑片到某一位置，電壓表示數(shù)如圖2甲所示，請將該示數(shù)填在下表中第2次實驗①處，通過已知數(shù)據計算出對應的電流值并在圖乙電流表盤中畫出該示數(shù)．繼續(xù)改變滑片的位置，得到多組電壓和電流數(shù)值如下表所示．
實驗次數(shù) l 2 3 4
U/V 1 ① 2 2.5
I/A 0.2 ② 0.28 0.3
R/Ω 5 6.25 7.1 8.3
（3）根據小明的數(shù)據表格，小紅認為要減少誤差，應該把4次實驗得出的電阻值求平均值．你認為小紅的觀點正確嗎？請說明理由．
不正確，因為燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大，不是由于實驗誤差引起的；
不正確，因為燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大，不是由于實驗誤差引起的；

（4）小紅想測量一個未知電阻Rx的阻值，小明給她一個已知阻值的電阻R0、電流表一個、電源、兩個開關、足夠的導線，利用這些器材進行實驗．
①把你設計的電路圖畫在虛線框內．
②簡述實驗步驟，并用相應的符號表示測出的物理量．
③用測出的物理量和已知量表示未知電阻的阻值Rx=
I2
I1
R0或
I2-I1
I1
R0
I2
I1
R0或
I2-I1
I1
R0
．

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科目：初中物理 來源：天河區(qū)一模 題型：問答題

小明利用干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線等器材，測小燈泡阻值．小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在圖中連接實物圖1，要求滑動變阻器向左滑動時，小燈泡變亮．
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（2）小明設計了下面的表格記錄數(shù)據．移動滑片到某一位置，電壓表示數(shù)如圖2甲所示，請將該示數(shù)填在下表中第2次實驗①處，通過已知數(shù)據計算出對應的電流值并在圖乙電流表盤中畫出該示數(shù)．繼續(xù)改變滑片的位置，得到多組電壓和電流數(shù)值如下表所示．
實驗次數(shù) l 2 3 4
U/V 1 ① 2 2.5
I/A 0.2 ② 0.28 0.3
R/Ω 5 6.25 7.1 8.3
（3）根據小明的數(shù)據表格，小紅認為要減少誤差，應該把4次實驗得出的電阻值求平均值．你認為小紅的觀點正確嗎？請說明理由．______
（4）小紅想測量一個未知電阻Rx的阻值，小明給她一個已知阻值的電阻R0、電流表一個、電源、兩個開關、足夠的導線，利用這些器材進行實驗．
①把你設計的電路圖畫在虛線框內．
②簡述實驗步驟，并用相應的符號表示測出的物理量．
③用測出的物理量和已知量表示未知電阻的阻值Rx=______．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年重慶市江津區(qū)八年級（上）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小紅和小明在學習歐姆定律的過程中分別進行下列探究活動：
（1）小明選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動變阻器（1A，20Ω）、開關一個、導線若干．小紅選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電流表（0～3A）、電壓表（0～15V）、滑動變阻器（1A，100Ω）、開關一個、導線若干．算一算要使測量更精確還不會損壞電表誰選擇的器材更合理：______．
（2）接著他們開始做測定小燈泡電阻的實驗請你以筆畫線代替導線在圖中完成電路圖的連接．
（3）在實驗中能觀察到的現(xiàn)象有：燈泡兩端的電壓逐漸降低時通過燈泡的電流會______燈泡的亮度______，用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度______．
（4）若根據記錄的數(shù)據計算出小燈泡在不同亮度時的電阻值發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______．
（5）小明用定值電阻代替了實驗中的小燈泡然后通過改變滑動變阻器的阻值由電流表、電壓表讀出相應的數(shù)值見下表：
電流I/A0.40.81.21.6
電壓U/V4.59.013.518.0
（a）請你根據表格內提供的數(shù)據完成圖中的U-I圖象．
（b）由表格內容及作出的圖象分析可得出結論：______．
（c）測出定值電阻的阻值為______Ω．

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科目：初中物理 來源：2013年山東省威海市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小紅和小明在學習歐姆定律的過程中分別進行下列探究活動：
（1）小明選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動變阻器（1A，20Ω）、開關一個、導線若干．小紅選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電流表（0～3A）、電壓表（0～15V）、滑動變阻器（1A，100Ω）、開關一個、導線若干．算一算要使測量更精確還不會損壞電表誰選擇的器材更合理：______．
（2）接著他們開始做測定小燈泡電阻的實驗請你以筆畫線代替導線在圖中完成電路圖的連接．
（3）在實驗中能觀察到的現(xiàn)象有：燈泡兩端的電壓逐漸降低時通過燈泡的電流會______燈泡的亮度______，用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度______．
（4）若根據記錄的數(shù)據計算出小燈泡在不同亮度時的電阻值發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______．
（5）小明用定值電阻代替了實驗中的小燈泡然后通過改變滑動變阻器的阻值由電流表、電壓表讀出相應的數(shù)值見下表：
電流I/A0.40.81.21.6
電壓U/V4.59.013.518.0
（a）請你根據表格內提供的數(shù)據完成圖中的U-I圖象．
（b）由表格內容及作出的圖象分析可得出結論：______．
（c）測出定值電阻的阻值為______Ω．

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