16．如圖是一條光線通過透鏡的光路圖，其中哪幅圖的光路是錯誤的（　�。�
A．B．C．D．

分析 首先要仔細(xì)觀察入射光線的特點(diǎn)，然后再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)判斷折射光線是否正確．

解答 解：A、過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，故A正確；
B、平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn)，故B正確；
C、延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，故C正確；
D、平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn)，故D錯誤．
故選D．

點(diǎn)評 凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．
凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．四個(gè)懸掛著的通草小球，相互作用的情況如圖所示，那么（　　）
A．A球和C球可能帶異種電荷B．A球和D球可能帶同種電荷
C．B球和D球一定帶異種電荷D．D球可能不帶電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．導(dǎo)體兩端的電壓為6V，通過導(dǎo)體的電流為3A，通電時(shí)間為10s，電流做功180J．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．下列現(xiàn)象中，能用慣性知識解釋的是（　�。�
A．用手將物體向上拋出，該物體運(yùn)動速度越來越小
B．用手將物體向上拋出，該物體能夠繼續(xù)向上運(yùn)動
C．將錘柄撞擊石墩，松動的錘頭會被安緊
D．從樹上自由下落的蘋果，運(yùn)動得越來越快

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一物體做勻速直線運(yùn)動的速度為15m/s，則該物體在4s內(nèi)運(yùn)動的路程是60m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的四幅光路圖中，哪兩幅圖能說明遠(yuǎn)視眼的成像原理及遠(yuǎn)視眼的矯正方法（　�。�
A．圖①和圖③B．圖②和圖④C．圖①和圖④D．圖②和圖③

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小華陪爺爺去湖里叉魚，看到了河里游動的小魚和自己的倒影，根據(jù)這個(gè)情景回答如下問題：
（1）小華看到“魚”的比實(shí)際位置升高了（升高/降低），這是光的折射現(xiàn)象造成的．若小華將電筒光對著看到的“魚”射入，能（能/不能）照亮魚．
（2）小華看到自己的倒影是虛像（實(shí)/虛），如果小華到水面的距離是2m則像到水面的距離等于2m（大于/小于/等于/）．
（3）爺爺用槳向后劃水，小船就向前運(yùn)動，這說明力的作用是相互的（力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．一電子儀器的報(bào)警電路可以簡化為如圖所示，報(bào)警顯示燈L的電阻為12Ω電阻，R的阻值為24Ω，接通開關(guān)s后，電流表的示數(shù)為0.75A求：
（1）電路的總電阻；
（2）組成電源的干電池的節(jié)數(shù)；
（3）燈L消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的，請你讀出圖中各種測量儀器的讀數(shù)，并分別填在a、b、c、d處．

a．25℃b．1.50cm  c．123.4kW•h   d．81.4g．

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同步練習(xí)冊答案