【題目】下列說法正確中不正確的是

A. 測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別叫做誤差

B. 誤差產(chǎn)生的原因包括儀器本身和測(cè)量方法的限制以及不遵守儀器的使用規(guī)則

C. 多次測(cè)量求平均值,選用精密的測(cè)量工具,改進(jìn)測(cè)量方法,都可以減小誤差

D. 誤差不能消除但錯(cuò)誤可以避免。

【答案】B

【解析】解答:A. 誤差就是在正確測(cè)量的情況下,測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異;故A正確;B. 誤差產(chǎn)生原因是:①測(cè)量工具不精密;②測(cè)量方法不科學(xué);③估讀;不遵守儀器的使用規(guī)則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤,而不是誤差,故B錯(cuò)誤;C. 多次測(cè)量求平均值,選用精密的測(cè)量工具,改進(jìn)測(cè)量方法,都可以減小誤差,卻不能避免誤差,故C正確;D. 誤差不能消除,錯(cuò)誤是可以避免的,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)誤差的說法正確的是(

A 測(cè)量時(shí)不犯錯(cuò)誤就可以避免誤差

B.用多次測(cè)量取平均值的方法可以避免誤差

C.采用更精密的測(cè)量儀器可以減小誤差

D.誤差是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小七“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體A在水平桌面上做______運(yùn)動(dòng).此時(shí)用到的原理是______.如果彈簧測(cè)力計(jì)是在豎直方向調(diào)零的,那么實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的摩擦力比真實(shí)值偏___(選填“大”或“小”).

(2)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同時(shí),__________越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)在乙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2為1.5N,A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2N,此時(shí)的木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為_______N.

(4)本次實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是______

A.測(cè)量物體的長度

B.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系

C.測(cè)量定值電阻的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音,其中哪個(gè)選項(xiàng)中的“高”“低”的含義與其它三個(gè)選項(xiàng)不同?

A. “女高音”“男低音” B. “引吭高歌” C. “低聲細(xì)語” D. 高聲喧嘩

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種飛行器中,在飛行時(shí)利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲得升力的是(
A.
熱氣球
B.
飛機(jī)
C.
飛艇
D.
火箭

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用一些簡單機(jī)械,使物重同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩重,其中用力最小的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】額定電壓和額定功率相同的電風(fēng)扇、電燈、電熱水器,接入電路中正常工作相同的時(shí)間,比較三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量

A. 一樣多 B. 電熱水器產(chǎn)生的熱量多

C. 電燈產(chǎn)生的熱量多 D. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究杠桿的平衡條件:

(1)杠桿在支架上,如圖(a),要使其在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),杠桿自重的力臂為cm.實(shí)驗(yàn)中使杠桿在水平位置平衡的好處是(選填“便于讀數(shù)”、“便于調(diào)節(jié)杠桿平衡”或“便于測(cè)量力臂”)
(2)如圖 (b),在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡時(shí),左邊鉤碼離支點(diǎn)20cm,右邊掛鉤離支點(diǎn)15cm,每個(gè)鉤碼重為1N,則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)為N.
(3)如圖 (c),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),與圖(b)相比彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)拉力的力臂(選填“變長了”、“變短了”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是(

A.雨滴落在地面上會(huì)發(fā)出聲音,說明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲

B.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說明聲波能傳遞能量

C.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D.用聲吶探測(cè)海底深度,是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?/span>

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