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如圖所示電路，以下說法正確的是（ ）

A. 只接通S1 燈亮，電鈴不響 B. 只接通S2 燈亮，電鈴響

C. 只斷開S3 燈亮，電鈴響 D. 只斷開S1 燈不亮，電鈴響

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017年四川省達州市中考物理試卷 題型：填空題

如圖所示是通過電路元件A 和B 的電流與其兩端電壓的關系圖。則由圖可知； 若將A和B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，元件A、B的電功率之比為_____；若A和B串聯(lián)后接在電壓為3.5V的電源兩端，電路消耗的功率為_____W。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 5.1杠桿 同步測試卷 題型：簡答題

如圖所示是一個指甲刀的示意圖，它由幾個杠桿組成？用圖中的字母表示出來．當我們用指甲刀剪指甲時，哪些是省力杠桿？哪些是費力杠桿？

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科目：初中物理 來源：北京課改版2017-2018學年九年級物理 10.1串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 同步練習題 題型：填空題

如圖所示，小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成，六盞燈全部由一個開關控制．開關閉合，燈全部正常發(fā)光，開關斷開，燈全部熄滅，為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的，兩位同學展開討論，小王同學說：當這些燈正常工作時，用電壓表測取它們兩端的電壓，若它們的電壓都相等，則它們一定是并聯(lián)的；小李同學說：用電流表與每盞燈串聯(lián)，若電流表的示數都相等，則它們一定是串聯(lián)的．

（1）你認為上述兩種方法是否正確？理由是什么？________

（2）請你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法．________．

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科目：初中物理 來源：北京課改版2017-2018學年九年級物理 10.1串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 同步練習題 題型：填空題

如圖所示，電路中的小燈泡L1、L2是________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），若小燈泡L1的燈絲斷了后，再閉合開關S，小燈泡L2將________（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）．

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科目：初中物理 來源：北京課改版2017-2018學年九年級物理 10.1串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 同步練習題 題型：單選題

初中物理中有很多物理知識可以用簡潔生動的語言來描述.下面關于家庭電路的相關“語錄”，你認為其中對應關系不合理的是

A. 保險絲──犧牲我一個，保大家平安

B. 電源──我對任何一個家用電器都是平等的

C. 燈泡并聯(lián)── 一榮俱榮，一損俱損

D. 閘刀開關──在家庭電路中我就是“老大”

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版九年級物理 9.5電阻 同步練習 題型：實驗題

小芳在探究影響導體電阻大小的因素時，猜想導體的電阻可能與下列因素有關：

A．導體的材料 B．導體的長度 C．導體的橫截面積

為驗證上述猜想，小芳用圖甲的器材進行實驗，其中①、②、③是鎳洛合金絲，④是錳銅絲

 

（1）連接電路時，開關應處于________ 狀態(tài)，在M、N之間分別接上不同的導體，閉合開關后通過觀察________ 來比較導體電阻的大小．

（2）為驗證猜想B，應選用編號為 ________

（3）分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點間，電流表的示數不同，由此得到的結論是：當材料和長度相同時，導體電阻跟________ 有關

（4）小芳同學想進一步測出②的電阻大小，把②接在M、N的同時并聯(lián)上電壓表測出其兩端的電壓為1V，電流表的示數如圖乙所示，此讀數為 ________ A，則②的電阻為________ Ω

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版九年級物理 9.5電阻 同步練習 題型：單選題

關于導體的電阻，下列說法正確的是（　　）

A. 加在導體兩端的電壓越高，導體的電阻越大

B. 通過導體的電流越小，導體的電阻越大

C. 導體兩端的電壓為0V時，導體的電阻為0Ω

D. 導體的電阻不由導體兩端的電壓和通過導體的電流決定

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 7.4升華和凝華 同步測試 題型：簡答題

實驗室的桌子上有一個敞口的空鐵盒，現將鐵盒裝滿溫度遠低于0℃的干冰（固態(tài)二氧化碳），看到干冰冒出大量的“白氣”，鐵盒的外壁出現白霜．請解釋白霜是怎樣形成的？

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同步練習冊答案