【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會(huì)亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光,電路中電源電壓恒為6伏,指示燈規(guī)格為“6V3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及鐵的阻值忽略不計(jì).
(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時(shí)工作,轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)應(yīng)與觸點(diǎn)接通.(選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)
(2)當(dāng)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),右轉(zhuǎn)指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如圖乙所示.已知當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時(shí),其兩端實(shí)際電壓為U,消耗的實(shí)際功率為額定功率的 ,求:①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能;②定值電阻R0的阻值(指示燈的電阻不變).
【答案】
(1)3和4
(2)
當(dāng)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能32.4J;②定值電阻R0的阻值48Ω
【解析】(1)據(jù)圖可知,若想使得兩個(gè)指示燈都工作,應(yīng)該讓兩個(gè)指示燈同時(shí)接入電路,故應(yīng)將開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)3和4接通;(2)①指示燈微弱發(fā)光時(shí)的功率是: ;由圖乙可知,每1.5s的時(shí)間,指示燈3W工作時(shí)間是0.5s,0.12W工作時(shí)間還是1s;當(dāng)指示燈工作30s,以3W功率工作的時(shí)間是 ,0.12W工作的時(shí)間是 ;由 得,3W功率消耗的電能是: ;0.12W功率消耗的電能是: ;故總共消耗的電能是: ;②由 可知,燈泡的電阻是 ;當(dāng)指示燈為0.12W時(shí),由 得, ;故此時(shí)燈泡的電壓是: ,所以定值電阻的電壓是: ;故定值電阻的阻值是: ;答:(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時(shí)工作,轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)應(yīng)與觸點(diǎn)3和4接通;(2)當(dāng)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能32.4J;②定值電阻R0的阻值48Ω。
據(jù)電路分析即可,需要讓兩個(gè)指示燈都接入電路即可;計(jì)算出指示燈兩種功率下的工作時(shí)間,而后據(jù)公式W=Pt計(jì)算電能即可;根據(jù)燈泡的規(guī)格可以計(jì)算出燈泡的電阻,由燈泡的電阻和燈泡的實(shí)際功率可以計(jì)算出燈泡的實(shí)際電流,而后再據(jù)串聯(lián)電路電壓和電流的規(guī)律分析即可得出答案。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)和研究浮力時(shí),進(jìn)行了如下的探究.
(1)小華將乒乓球按入水中,松手后,發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮,這說(shuō)明了什么?
(2)小帥利用水、彈簧測(cè)力計(jì)和帶有標(biāo)記線的長(zhǎng)方體物塊等器材,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
你認(rèn)為他在研究浮力大小與什么因素的關(guān)系?并寫(xiě)出你這樣認(rèn)為的理由.
(3)小勇也用水做了上面的實(shí)驗(yàn),還換用酒精和鹽水做了如圖的實(shí)驗(yàn).
液體為 | |||
液體為 |
則小勇的實(shí)驗(yàn)較小帥的實(shí)驗(yàn)有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫(xiě)出兩點(diǎn))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問(wèn)題,其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是( )
A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B. 聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎?
C. 音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化?
D. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論合理不合理_________,理由是___________________。
若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的___________方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是_________的。
如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上__________填“能”或“不能”看到反射光線OB,這樣做的目的是為了探究_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中容易發(fā)生危險(xiǎn)的是( )
A. 不靠近高壓帶電體
B. 雷雨天在大樹(shù)下避雨
C. 把電熱水器的金屬外殼接地
D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)先切斷電源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一木塊放置在斜面上,由于摩擦力的作用剛好勻速下滑,則下滑過(guò)程中木塊( )
A. 機(jī)械能增加,內(nèi)能增加B. 機(jī)械能減少,內(nèi)能減少
C. 機(jī)械能增加,內(nèi)能減少D. 機(jī)械能減少,內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,是為了_____摩擦;載重汽車安裝較多的輪子,是為了_____對(duì)地面的壓強(qiáng)。(均選填“增大”或“減小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳小組在探究“通電螺線管的磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示電路。
(1)實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)觀察判斷通電螺線管的磁極;
(2)如圖所示,開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí),標(biāo)出通電螺線管周圍小磁針的北極,并劃出通電螺線管周圍的磁感線(畫(huà)3條即可);
(3)將滑動(dòng)變阻器的滑片P適當(dāng)?shù)南蛴一瑒?dòng)后,通過(guò)通電螺線管的電流變 , 通電螺線管周圍的磁場(chǎng)(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”);
(4)實(shí)驗(yàn)中,她將開(kāi)關(guān)S1從1換到3,S2從4換到2時(shí),看到的現(xiàn)象是,這說(shuō)明了;
(5)實(shí)驗(yàn)中,她將開(kāi)關(guān)S1接到3,S2接到4時(shí),小磁針的北極將指向。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于機(jī)械效率的問(wèn)題,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 做的有用功越多,機(jī)械效率一定越高
B. 單位時(shí)間內(nèi)做功越多,機(jī)械效率一定越高
C. 省力越多的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高
D. 額外功在總功中所占比例越小,機(jī)械效率一定越高
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