Question

15．小明在學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)時(shí)用圖所示電路進(jìn)行探究學(xué)習(xí)．他首先在圖中a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)電阻，然后又在a、b兩點(diǎn)間串聯(lián)接入兩個(gè)電阻，并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他觀察發(fā)現(xiàn)，每多接入一個(gè)電阻，電流表的示數(shù)就減小一些，于是他得出結(jié)論，在任何情況下，電路中接入的電阻數(shù)目越多，電流越�。�請你利用圖所示的實(shí)驗(yàn)器材及一些定值電阻和導(dǎo)線，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．
（1）請?jiān)诖痤}卡中a、b兩點(diǎn)間補(bǔ)充完成你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡要說明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．

Answer 1

分析 根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知，電阻越并越小，小于任何一個(gè)分電阻；根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流會(huì)變大，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：（1）兩電阻并聯(lián)后，再接入ab之間，電路圖如圖所示：

（2）首先在圖中a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)電阻，觀察電流表的示數(shù)；然后再以并聯(lián)方式接入兩個(gè)電阻，觀察電流表的示數(shù)；再依此方式并聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻，觀察電流表的示數(shù)；發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)是變大的．這種現(xiàn)象說明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．
故答案為：（1）見上圖；（2）首先在圖中a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)電阻，觀察電流表的示數(shù)；然后再以并聯(lián)方式接入兩個(gè)電阻，觀察電流表的示數(shù)；再依此方式并聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻，觀察電流表的示數(shù)；發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)是變大的．這種現(xiàn)象說明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．

點(diǎn)評 本題考查了利用串并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)和歐姆定律設(shè)計(jì)電路圖，關(guān)鍵是學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用．