為了“探究小球沿斜面下滑的速度是否變化”,給你提供了如圖2—10所示的裝置和停表、刻度尺.實(shí)驗(yàn)時(shí),使斜面保持適當(dāng)?shù)钠露,金屬擋片分別放在斜面底端和斜面中點(diǎn),把小球放在斜面頂端滑下,探究小球沿斜面下滑時(shí)通過(guò)前半段路程和通過(guò)全程的速度是否變化.

(1) 要完成這實(shí)驗(yàn)探究,必須收集的有效測(cè)量數(shù)據(jù)有哪些?(自行設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)表格)

(2)根據(jù)公式計(jì)算小球的速度,判斷小球的速度是否變化。

 

【答案】

【解析】要完成這實(shí)驗(yàn)探究,必須收集的有效測(cè)量數(shù)據(jù)是小球到金屬擋片的距離和所用的時(shí)間。根據(jù)公式V=S/t即可計(jì)算出小球運(yùn)動(dòng)的速度。由數(shù)據(jù)可知,小球的速度是變化的。

思路分析:根據(jù)公式V=S/t即可計(jì)算出小球運(yùn)動(dòng)的速度。

試題點(diǎn)評(píng):本試題考查的是學(xué)生運(yùn)用速度的公式解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了“探究小球沿斜面下滑的速度是否變化”,給你提供了如圖所示的裝置和停表、刻度尺.實(shí)驗(yàn)時(shí),使斜面保持適當(dāng)?shù)钠露,金屬擋片分別放在斜面底端和斜面中點(diǎn),把小球放在斜面頂端滑下,探究小球沿斜面下滑時(shí)通過(guò)前半段路程和通過(guò)全程的速度是否變化.
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(1)要完成這實(shí)驗(yàn)探究,必須收集的有效測(cè)量數(shù)據(jù)有哪些?(自行設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)表格)
(2)根據(jù)公式計(jì)算小球的速度,判斷小球的速度是否變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了探究小球沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖完成了如下實(shí)驗(yàn).

(1)按照實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)全數(shù)據(jù)記錄及處理.(提醒:刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù)喲)
路段 距離(cm) 運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s) 平均速度(cm/s)
AB 40.0 2
BC
AC 90.0 3
由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面下滑的速度
越來(lái)越快
越來(lái)越快
.(填越來(lái)越快或者越來(lái)越慢)
(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是
v=
s
t
v=
s
t

(3)斜面底部用金屬片擋住,其設(shè)置的目的是
便于測(cè)量時(shí)間
便于測(cè)量時(shí)間
_
(4)斜面選擇的斜度不能過(guò)大,以免
坡度太大時(shí)時(shí)間太短,不好測(cè)量
坡度太大時(shí)時(shí)間太短,不好測(cè)量
,也不能過(guò)小,以免
坡度太緩下車(chē)可能滑不動(dòng)
坡度太緩下車(chē)可能滑不動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了探究小球沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖完成了如下實(shí)驗(yàn).

(1)按照實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)全數(shù)據(jù)記錄及處理.(刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù))
路段 距離(cm) 運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s) 平均速度(cm/s)
AB 40.0 2 20
BC
AC 90.0 3 30
由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面下滑的速度
越來(lái)越快
越來(lái)越快
.(選填“越來(lái)越快”或者“越來(lái)越慢”)
(2)斜面選擇的斜度不能過(guò)大,以免
測(cè)不出時(shí)間
測(cè)不出時(shí)間
,也不能過(guò)小,以免
小車(chē)不下滑
小車(chē)不下滑

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了“探究小球沿斜面下滑的速度是否變化”,給你提供了如圖所示的裝置和停表.刻度尺.實(shí)驗(yàn)時(shí),使斜面保持適當(dāng)?shù)钠露龋饘贀跗謩e放在斜面底端和斜面中點(diǎn),把小球放在斜面頂端滑下,探究小球沿斜面下滑時(shí)通過(guò)前半段路程和通過(guò)全程的速度是否變化.
(1)要完成這實(shí)驗(yàn)探究,必須收集的測(cè)量數(shù)據(jù)有
斜面的長(zhǎng)度L
斜面的長(zhǎng)度L
通過(guò)前半段路程所用的時(shí)間t1
通過(guò)前半段路程所用的時(shí)間t1
,
通過(guò)后半段路程所用的時(shí)間t2
通過(guò)后半段路程所用的時(shí)間t2
(寫(xiě)出測(cè)量的物理量的文字和對(duì)應(yīng)的字母)
(2)根據(jù)測(cè)量物理量得出,小球通過(guò)前半段路程的速度公式表達(dá)為 v=
L
2t1
L
2t1
,通過(guò)全程的速度公式表達(dá)為 v=
L
t1+t2
L
t1+t2
.(用上題的字母表達(dá))
(3)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷小球下滑的速度是  v
 v.(“<”,“=”,“>”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了探究小球沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖完成了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)按照實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)全數(shù)據(jù)記錄及處理。(提醒:刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù)喲)

 

路段

距離(cm)

運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s)

平均速度(cm/s)

AB

40.0

2

 

BC

 

 

 

AC

90.0

3

 

由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面下滑的速度             _。(填越來(lái)越快或者越來(lái)越慢)

(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是              _

(3)斜面底部用金屬片擋住,其設(shè)置的目的是             _

(4)斜面選擇的斜度不能過(guò)大,以免         _,也不能過(guò)小,以免             _

 

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