3.如圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情景,當探測線圈靠近金屬物體時,在金屬物體中就會產生電流,如果能檢測出這種變化,就可以判定探測線圈下面是否有金屬物體.圖中能反映出金屬探測器工作原理的是( 。
A.B.C.D.

分析 由題意可知,探測器是將線圈靠近金屬物體時,相當于閉合電路的部分導體在切割磁感線,從而產生了電流,屬于電磁感應現(xiàn)象.分析各實驗現(xiàn)象可知能產生電流的選項.

解答 解:A、此圖為奧斯特實驗,說明通電導線周圍有磁場,故A錯誤;
B、此圖中沒有電源,所以ab做切割磁感線運動時,會產生感應電流,即電磁感應現(xiàn)象,故B正確;
C、此圖是驗電器,是檢驗物體是否帶電的儀器,與題意無關,故C錯誤;
D、此圖中有電源,即通電后,金屬棒會在磁場中受力運動,即電動機原理圖,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查電磁感應現(xiàn)象的應用,要求學生能通過題意找出探測器的原理,并能正確掌握各實驗的意義.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明利用如圖所示的裝置探究“在水平面上阻力對物體運動的影響”,進行如下操作:

a.如圖甲所示,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b.如圖乙所示,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c.如圖丙所示,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是b(選填“a”“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠.
(3)糾正錯誤后,對多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運動.
(4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:
使小車到達底端水平面時速度相同.
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是(選填“是”或“不是”)一對平衡力.
(6)上述所有探究實驗中用到的科學探究方法有控制變量法(只要求寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.(1)如圖1所示,是用螺絲刀撬圖釘時的情形,請你作出動力F1的力臂.
(2)如圖2所示,畫出雞蛋受到的重力示意圖.
(3)如圖3所示,將電燈和開關連接到圖中的電路中.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下面是驗證阿基米德原理的實驗操作,在這一實驗中其中測出浮力大小的步驟是(  )
A.B和CB.C和DC.D和ED.B和D

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.大氣壓隨海拔的升高而增大
B.三峽船閘在工作過程中利用了連通器原理
C.用吸管將杯中飲料吸入口中是利用了連通器的原理
D.飛機的機翼能獲得升力,是利用了流速越大的地方壓強越大的原理

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,是直流電鈴的工作原理示意圖,鈴錘與銜鐵一端固定,銜鐵與彈性片相連,在自然情況下彈性片是和螺釘接觸的.接通電源,電磁鐵具有磁性從而吸引銜鐵,鈴錘敲擊鈴碗發(fā)聲,同時彈性片與螺釘分離導致斷電,此時電磁鐵釋放銜鐵,彈性片又和螺釘接觸,使電路通電,鈴碗發(fā)聲,如此往復循環(huán).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的跳傘運動員在空中勻速下落的過程中(  )
A.重力勢能轉化為動能B.機械能轉化為內能
C.人一定在豎直下落D.重力與阻力二力平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.穿抗壓潛水服的潛水員于1990年已潛至5000m深處,如果潛水員所戴頭盔上部是半球形.球半徑是20cm,那么在這么深的海底頭盔上部受到的向下壓力是6.5×106N(海水密度1.03×103kg/m3,取g=10N/kg,海面上大氣壓為105pa).

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