如圖所示,轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)光燈的旋鈕,滑片在弧形電阻上滑動(dòng),即可調(diào)節(jié)燈泡亮度, 此過程是改變接入電阻的

A. 長(zhǎng)度 B. 橫截面積

C. 材料 D. 溫度

A 【解析】滑動(dòng)變阻器的工作原理是通過改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來改變電阻大小,從而改變電路中的電流,達(dá)到調(diào)節(jié)燈泡亮度的目的;所以,轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)光燈的旋鈕,滑片在弧形電阻上滑動(dòng),此過程是改變接入電阻的長(zhǎng)度. 故選:A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:山東省泰安市2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:單選題

如圖所示的兩個(gè)電路中,電源電壓恒定且相等,兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都從中點(diǎn)向左滑動(dòng)的過程中,關(guān)于燈泡L1和L2的亮度情況,下列判斷正確的是( )

A.L1和L2都變亮 B.L1和L2都變暗

C.L2始終比L1亮 D.L1始終比L2亮

C 【解析】 試題分析:(1)左圖中燈泡L1與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都從中點(diǎn)向左滑動(dòng)的過程中,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由可知,電路中的電流變小,因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,所以,由P=I2R可知燈泡的實(shí)際功率變小,燈泡變暗;(2)右圖中燈泡L2與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,滑片移動(dòng)時(shí),燈泡L2的實(shí)際功率不變,亮暗不變...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)1 題型:實(shí)驗(yàn)題

小軍在實(shí)驗(yàn)室利用托盤天平、量筒、細(xì)線,測(cè)量一物塊的密度。下列說法正確的是

A. 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)

B. 用調(diào)好的天平測(cè)物塊質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖乙所示,該物塊的質(zhì)量為52.2g

C. 利用如圖丙、丁所示的方法,測(cè)出物塊的體積為30cm3

D. 該被測(cè)物塊的密度為2.6g/cm3

D 【解析】因?yàn)橹羔樒,所以右?cè)質(zhì)量偏大,故應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié), A錯(cuò)誤;天平示數(shù)應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加,所以圖乙中天平的示數(shù)為50g+2g=52g,故B錯(cuò)誤;讀取量筒示數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的最低處相平,用兩次量筒的示數(shù)差得出物體的體積,即物體的體積為40ml-20ml=20ml=20cm3, 故C錯(cuò)誤;物體的密度ρ=m/V=52g/20cm3═2.6g/cm3 ,故D正確,故選D。 ...

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科目:初中物理 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:填空題

小明家電能表上月底的示數(shù)為08116,本月底的示數(shù)如圖所示,他家本月消耗的電能為_____kW•h.若按0.5元/(kW•h)計(jì)費(fèi),本月應(yīng)付電費(fèi)_____元.他家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過_____W.

140 70 2200 【解析】①消耗電能為:W=W1﹣W2=951.6kW•h﹣811.6kW•h=140kW•h. ②∵電費(fèi)的單價(jià)為:0.5元/(kW.h), ∴應(yīng)交電費(fèi)為:140kW•h×0.5元/(kW.h)=70元. ③∵U=220V,I=10A, ∴使用的用電器總功率不得超過;P=UI=220V×10A=2200W

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科目:初中物理 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:填空題

機(jī)械鬧鐘的發(fā)條上得越緊,具有的_____ 越大,鐘表走動(dòng)過程中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_____ 能.

彈性勢(shì)能 動(dòng) 【解析】鬧鐘是利用發(fā)條的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為齒輪的動(dòng)能,如果發(fā)條上的越緊,即形變量越大,則彈性勢(shì)能越大,運(yùn)行的時(shí)間越久,鐘表走動(dòng)過程中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能; 故答案為:彈性勢(shì)能;動(dòng).

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)1 題型:計(jì)算題

“五•一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g.

(1)溢出水的體積是多少?

(2)請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少?

(3)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?

(1)14.8cm3;(2)3.0g/cm3;(3)為53cm3. 【解析】解答:(1)溢出水的體積即為壺蓋的體積,根據(jù)壺蓋的質(zhì)量就可以求出壺蓋的密度即這種材料的密度;由ρ=可得,V溢=V水===14.8cm3 ρ壺===3.0g/cm3=3.0×103kg/m3 (2)由ρ=可得,V壺===53cm3.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)1 題型:填空題

容積為250mL的容器,裝滿水后的總質(zhì)量為300g,則容器質(zhì)量為 g;若裝滿另一種液體后的總質(zhì)量為250g,則這種液體的密度為 g/cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3)

50;0.8。 【解析】試題分析:容積為V=250Ml=250cm3的容器,裝滿水后的總質(zhì)量為m總=300g,則水的質(zhì)量為m水=ρ水V=1.0g/cm3×250cm3=250g,則容器質(zhì)量為50g;若裝滿另一種液體后的總質(zhì)量為250g,則這種液體的質(zhì)量為m液=200g,密度為。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)1 題型:單選題

(2017•東營卷)閱讀圖表信息判斷下面的說法,其中正確的是

A. 固體的密度一定比液體的密度大

B. 體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量大

C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同

D. 不同物質(zhì)的密度一定不同

C 【解析】試題分析: 水銀的密度比冰大,A是錯(cuò)誤的;體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量小,B是錯(cuò)誤的;水與冰的密度不同,故同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同,是正確的;冰與植物油的密度相同,D是錯(cuò)誤的。故本題正確選項(xiàng)是C。

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和機(jī)械 檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

實(shí)測(cè)物體

物體質(zhì)量m(kg)

重力G(N)

比值G/m(N/kg)

物體1

0.1

0.99

9.9

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.91

9.7

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具有________和________________;

(2)比值的平均值g=____________,它的物理意義是___________________________; (3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是____________________________________________________。

天平 彈簧測(cè)力計(jì) 9.8N/kg 質(zhì)量為1kg的物體所受的重力是9.8N 物體受到的重力與質(zhì)量成正比 【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)室中,物體的質(zhì)量用天平測(cè)量,物體受力的大小用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量。所以需要的測(cè)量工具是天平和彈簧測(cè)力計(jì)。(2)平均值為g=9.9N/kg+9.8N/kg+9.7N/kg3=9.8N/kg.它表示質(zhì)量為1千克的物體所受的重力是9.8N;(3)由數(shù)據(jù)知:縱向看,物體質(zhì)量成倍增加,所...

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