【題目】如圖所示，在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶，用兩個(gè)相同酒精燈對(duì)其加熱。

（1）加熱過(guò)程中，加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映________________，發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度，需給牛奶加熱的時(shí)間要短一些，這是因?yàn)開(kāi)________________________；

（2）停止加熱后，在相同時(shí)間內(nèi)，盛有_________的燒杯（填“水”或“牛奶”）溫度下降得快些，若要使其溫度下降不至太快，請(qǐng)說(shuō)出一種方法：_________________________________。

【答案】吸收熱量的多少 牛奶的比熱比水小 牛奶 用保溫杯裝

【解析】

試題分析：（1）由于是用相同的加熱器加熱的，所以在加熱過(guò)程中，加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映吸收熱量的多少；由于牛奶的比熱比水小，所以要使它們上升相同的溫度，需給牛奶加熱的時(shí)間要短一些；（2）由于牛奶的比熱比水小，所以停止加熱后，在相同時(shí)間內(nèi)，盛有牛奶的燒杯溫度下降得快些，若要使其溫度下降不至太快，可以采用用保溫杯來(lái)裝牛奶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識(shí)：在開(kāi)鑿大山隧道中，用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向，如圖所示，是利用了光沿 ；有時(shí)人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗，對(duì)著電視機(jī)對(duì)面墻壁發(fā)射，也能控制電視機(jī)，這是利用了光的 現(xiàn)象；有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道，只有瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能把魚(yú)叉到，這是利用了光的 現(xiàn)象；照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小、 像的性質(zhì)制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水溫/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

（1）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是 ℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（2）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖，其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 ．

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析，可歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：

① ；② ．

（4）為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可采取的措施是 （請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的電阻，電源是兩節(jié)新干電池。他已連接了部分電路，如圖甲所示。請(qǐng)你接著完成下列步驟：

(1)選電壓表合適的量程，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫(huà)完整．并在丙中畫(huà)出對(duì)應(yīng)電路圖。

(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)電路中的電流是 A，電阻絲的電阻為 Ω．這位同學(xué)通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓，共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是 。

(3)不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是 。

(4)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測(cè)電阻的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大，造成這一現(xiàn)象的原因是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是 至 ，頻率高于 的聲音叫做超聲波，頻率低于 的聲音叫做次聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音（　�。�
A.音調(diào)低，響度大
B.音調(diào)低，響度小
C.音調(diào)高，響度大
D.音調(diào)高，響度小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高
B.“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷
D.地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活離不開(kāi)用聲音傳播信息，聲音是由于物體的 而產(chǎn)生的，它的傳播離不開(kāi) ，聲音在空氣中傳播速度約為 m/s．

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